教师招聘《小学教育学》全真模拟(2024年11月12日-9683)
1：介入教学是一种（ ）。
A、教学方法B、教学技能C、学习方法D、教学技能训练法
2：“人的发展是由人的本能决定的，后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”，这一观点的代表人物是（ ）。
A、英国的高尔登B、美国的霍尔C、美国的华生D、美国的吴伟士 3：我国制定教育目的的理论基础是（ ）。
A、《义务教育法》B、马克思主义关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验
4：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（ ）。 A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐
5：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（ ）。 A、信度B、难度C、区分度D、效度
6：教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题，那就违反了（ ）的原则。 A、依靠积极因素克服消极因素B、正面引导与纪律约束相结合C、严格要求与尊重信任相结合D、集体教育与个别教育相结合E、理想性和现实性相结合
7：我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（ ）。
A、教育的领导权B、教育的规模C、教育目的D、受教育权的分配 8：“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有（ ）。 A、连续性B、示范性C、长期性D、创造性
9：老师让学生向雷锋叔叔学习，采用的德育方法是（ ）。 A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 10：智育实际上就是文化课教学。（ ） 对错
11：教育学作为一门学科的建立始于（ ） A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、夸美纽斯
12：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（ ）
A、 关注生存→关注情境→关注学生B、 关注学生→关注情境→关注生存C、 关注情境→关注学生→关注生存D、 关注学生→关注生存→关注情境
13：瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。（ ） 对错
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