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光电技术比赛规程(初稿)-世界技能大赛新申报赛项“光电技术”项目比赛规程(初稿)-20240324h14m57

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世界技能大赛新申报赛项“光电技术”项目比赛规程(初稿)一、赛项名称(一)赛项名称光电技术(二)英语名称OptoelectronicTechnology(三)赛项组别中职组/高职组(四)赛项归属产业光电应用系统及产品设计产业、光电产品生产制造产业、光电产品检测和认证产业、光电应用控制系统产业。(四)赛项归属专业组别中职中职中职中职中职中职高职高职信息技术类电子信息大类电子信息大类加工制造类专业大类专业类------电子信息类电子信息类专业代码052800053200053300053400091200091300610116610118专业名称光电仪器制造与维修电子电器应用与维修电子材料与元器件制造微电子技术与器件制电子与信息技术电子技术应用光电技术应用光电显示技术1/40二、赛项目的本赛项与当前我国光电技术应用和发展相接轨,紧跟“‘十三五’国家信息化规划”发展战略,对接产业、行业技术升级的需求,以在光电应用系统及产品设计产业、光电产品生产制造产业、光电产品检测和认证产业、光电应用控制系统产业的光电技术产品及应用模块作为载体,通过竞赛,达到三个主要目的:1.检验参赛选手的光电技术应用能力,包括光电技术应用产品设计与制作、安装与调试等,同时培养其职业素养、职业技能和团队协作精神。2.促进职业院校在光电显示技术等的教学改革与专业建设,推动职业院校电子信息类专业及相关专业的构建和改革,展示职业院校电子信息类及相关专业的教学改革和应用成果。3.加快相关专业技术技能复合型人才的培养,增强光电显示技术类专业学生的就业竞争力。三、赛项设计原则(一)公开、公平、公正。严格遵守大赛的各项制度规定,做到赛题保密,赛项过程层层加密,裁判评判背靠背的原则,主要体现在以下几个方面:1.由赛项执委会在赛前委托命题人员,并签署保密协议,命题人员根据竞赛规程给出的知识点、技能点及其相关要求制作1套样题,赛前一个月在大赛网络信息发布平台公布。赛前组织专家组根据样题,按各套赛卷的重复率不得超过50%的修改原则完成3套赛题库的命题,在监督组监督下,由裁判长从3套赛题库中随机抽取2/401套作为正式赛题。2.参赛队信息加密:增设二级加密裁判,通过参赛编号、参赛工号的加密转换,杜绝裁判在评分过程中的倾向性。3.监督组对赛项的组织、流程和裁判评分工作进行全程监督。仲裁组对竞赛代表队按规定要求的投诉进行仲裁。(二)职业岗位适用原则本赛项关联职业岗位面广、人才需求量大,主要可从光电应用系统及产品设计产业、光电产品生产制造产业、光电产品检测和认证产业、光电应用控制系统产业等行业的生产、销售、技术辅助制作、生产辅助管理、安装调试及维修、采购等多种岗位,由于这些行业面宽,涉及到各行各业,关系到千家万户,人才需求量特别大。(三)竞赛平台成熟原则平台结合生产实际和职业岗位的技能要求,按照职业学校的教学和实训要求开发,不仅适合职业学校的光电技术应用、光电显示技术等专业多门课程的教学与实训,还适合电子信息类专业技能竞赛,课堂制作和毕业制作。竞赛平台分三大模块:光电应用终端产品制造,光电应用系统的实施,光电产品与系统的维护与优化。通过平台三大模块比赛操作可以满足光电应用终端光效率方案的选择、光电设备的测试和选型、光电系统应用维护等实训项目。竞赛平台体现了灵活、开放、创新、综合、跨领域的制作理念,符合高职学生的从基础到高级,使用效果好,从理论到实践的学习认知规律,深受高职学校认可。3/40四、赛项方案的特色与创新点1.本赛项与当前我国光电技术应用和发展相接轨,紧跟“‘十三五’国家信息化规划”发展战略。一方面,光电技术赛项针对高等职业学校电子信息类专业而设置,面向高职学生群体,符合高职学生的认知特点,体现高职学校人才培养目标;另一方面,本赛项有光电应用终端光效率方案的选择、光电设备的测试和选型、光电系统应用维护等,这些竞赛内容体现现代产业的智能化和信息化,体现光电技术应用发展的新趋势,突出了高职学校电子信息类专业的基本专业技能,对师资队伍建设、专业建设、课程建设有引领作用。2.竞赛平台成熟,本项目已经于2016年6月在广州已经成功举办“2016年全国职业院校信息技术技能大赛”LED光源应用技术项目(首届中职组)的行业赛。(见附件1:佐证材料)主办单位有:中国职业技术教育学会信息化工作委员会、广州市教育局、青岛市教育局和重庆市教科院职成所;承办单位为广州电子信息学校共同举办。本届参加的省、直辖市代表队数量达到17个以上,区域覆盖大,参赛院校积极性强。光电信息技术应用项目于2024年6月在东莞已经成功举办“2024年全国职业院校信息技术技能大赛”(第二届行业赛)。(见附件1:佐证材料)主办单位有中国职业技术教育学会信息化工作委员会,支持单位有东莞市教育局、东莞市塘厦人民政府,联合承办单位为广州电子信息学校共同举办。本届参加的省、直辖市代表队数量达到24个以上,参赛院校实践经验丰富,专业技术能力强,团队协作与配4/40合能力程度高。光电技术项目将于2024年12月在重庆举办“2024年世界技能大赛新申报赛项“光电技术”项目国际邀请赛”(见附件1:佐证材料)。指导单位为世界技能大赛中国组委会,主办单位有重庆市人力资源社会保障局,承办单位有重庆电子工程职业学院和重庆职业技能鉴定指导中心,技术支持单们为广东唯康教育科技股份有限公司,等共同举办。本届参加的代表队数量预计有12个,其中国际代表队预计有8个:墨西哥、加纳、泰国、巴基斯坦、孟加拉、俄罗斯、南非、德国。参赛队基础知识撑握良好,专业技术能力强。光电技术应用广泛,专业针对性强,就业岗位需求量大,充分显示了本赛项的策划理念符合高职学校电子信息类专业建设的思路和课程设置的原则,凸显高职学生的技能培养,深受各高职学校师生的高度认可,广大师生参与本赛项积极性非常高;也充分体现出本赛项一直有效贯彻了“校校有比赛、层层有选拔”的指导思想。3.评分过程以客观性评分为主。一是客观性评分指标化:对于比赛中的功能测试评分项需要选手演示电路功能,采取的方案是选手根据指引用工具把测量结果数据填写到试卷内,由裁判判断指定的功能现象有无,并计入评分表即可。有则得分,无则不得分,具有较强的客观性。二是主观性评分匿名化:评分裁判只知道选手序号和作品的工位号,而不知道参赛队信息,保证了评分的公正性。五、竞赛内容(一)竞赛时间竞赛时间为510分钟5/40

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世界技能大赛新申报赛项“光电技术”项目比赛规程(初稿)一、赛项名称(一)赛项名称光电技术(二)英语名称OptoelectronicTechnology(三)赛项组别中职组/高职组(四)赛项归属产业光电应用系统及产品设计产业、光电产品生产制造产业、光电产品检测和认证产业、光电应用控制系统产业。(四)赛项归属专业组别中职中职中职中职中职中职高职高职信息技术类电子信息大类电子信息大类加工制造类专业
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