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《信息检索与利用100题集及答案》.全新

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《信息资源检索与利用100题集及答案》

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姓名: 陈晨 学号: 110803021101 班级: 11级材料一班

第一章 绪 论

1.简述科技文献检索的意义。

答:人们无论学习、工作,还是进行科学研究,都离不开文献的检与利用。具体来说,科技文献检索具有以下六个方面的意义:(1)有利于大学生信息素养的培育;(2)有利于复合性、开拓性人才的培养;(3)有利于促进智力资源的开发利用,推动社会进步与发展;(4)有利于帮助研究人员继承和借鉴前人的成果,避免重复研究和走弯路;(5)有利于节省研究人员查找文献的时间,提高科研效率;(6)有利于为决策提供科学依据。

2.信息、知识、情报、文献的概念是什么?

答:(1)信息是被反映事物属性的再现。信息不是事物本身,而是由事物发出的消息、指令、数据等所包含的内容。

(2)知识是人类认识的成果和结晶,是人类在认识和改造世界的社会实践中获得的对事物本质的认识。

(3)情报是人们在一定时间内为一定目的而传递的具有使用价值的知识或信息。

(4)文献是各种知识或信息载体的总称。其由知识信息内容、

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载体材料和记录方式三要素组成。

3.试述科技文献检索的定义及作用。

答:所谓科技文献检索,是指文献资料的查找与获得。其作用是检索者利用检索工具按照文献编排特点,采取一定的途径、方法和步骤迅速、准确地查获自己所需要的文献资料,便于学习、工作和进行科学研究。

4.科技文献有什么特点?

答:现代科技文献的发展具有以下明显特点:(1)数量急剧增长;(2)内容交叉重复;(3)文献出版分散;(4)文献失效加快;(5)文献语种增多;(6)文献载体电子化,文献传播网络化。

5.试述一、二、三次文献的概念?它们之间的关系如何? 答:(1)一次文献是作者在科学研究、教学和生产实践中以自己的研究成果为依据创作而成的文献,又称一级文献或原始文献; (2)二次文献是文献情报人员将大量分散的、无序的原始文献进行筛选、整理、报道和组织所形成的文献,又称二级文献或检索性文献;

(3)三级文献是利用二级文献的线索,系统地检索出一批相关文献,并对其内容进行综合、分析、研究和评述而编写出来的文献,又称三级文献或参考性文献。

关系:从一次文献到二次文献、三次文献是一个由博到约、由分散到集中、由无须到有序、由有序到有机的结构化、系统化的程。

6.文献有哪些属性?

答:(1)知识信息性;(2)物质实体性;(3)人工记录性;(4)动态发展性。

7.文献的功能有哪些?

答:(1)存储知识信息;(2)传递知识信息;(3)教育与娱乐

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功能。

8.科技文献出版的种类有哪些?

答:(1)科技图书;(2)科技期刊;(3)科技报告;(4)会议文献;(5)专利文献;(6)技术标准;(7)政府出版物;(8)学位论文;(9)产品样本;(10)技术档案。

9.科技文献载体的种类有哪些?

答:(1)印刷型;(2)缩微型;(3)声像型;(4)电子型。 10.信息、知识、情报的属性。

答:(1)信息的属性包括普遍性、客观性、中介性、增殖性、传递性、可储性、转换性、可知性、共享性;

(2)知识的属性包括意识性、信息性、实践性、规律性、继承性、渗透性;

(3)情报的属性包括知识性与信息性、动态性、效用性、社会性、语言性、可塑性、时间性。

11.信息的功能。

答:(1)扩大了人们关于世界的科学图景,揭示了客观世界层次和要素新的一面,有助于人们认识宇宙发展中进化与退化的辩证统一关系;

(2)可以用来消除人们在认识上的某种不确定性,其消除不确定性的程度与信息接受者的思想意识、知识结构有关,人类认识就是不断地从外界获取信息和加工信息的过程;

(3)同物质、质量一样,信息是一种资源。物质提供材料,能量提供动力,信息则提供知识、智慧和情报。

12.知识的作用。

答:(1)知识是文明程度的标志,衡量一个国家、一个民族文明程度的高低,主要看其创造、吸收、掌握和应用知识的能力;

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(2)知识可以转化为巨大的生产力,劳动者素质的提高、工具的进步、劳动对象的扩大、经济的发展,都是知识推动的结果; (3)知识是建设精神文明的动力,是科学教育的内容,能促进人类智能的改善。

13.情报的功能。

答:(1)启迪思维,增进知识,提高人们的认识能力; (2)帮助决策,协调管理,节约各项事业的人力、物力和财力;

(3)了解动向,解决问题,加快人们各项活动的进程,以便在信息社会的竞争中获胜。

14.信息、知识、情报、文献的辩证关系。

答:(1)信息的概念十分广泛,既存在于人类社会及人的思维活动中,也存在于自然界,其中被人们认识并系列化了的那部分信息转化为知识,在人们实践活动中有使用价值的那部分信息成为情报的一部分。

(2)知识仅存在于人类社会,是人脑意识的产物,信息时产生知识的原料,信息在转化为知识时经过人脑的判断、推理、综合,同时转换了载体,其中在人们实践活动中有使用价值的那部分知识成为情报的主要部分。

(3)情报属于人工信息的范畴,信息与知识都是它的来源。符合人们特定需要的信息与知识一旦成为情报之后,便具备了动态性、效用性、时间性等特征。由此可见,信息的范畴比知识、情报大,知识只是信息的一部分,情报则从信息与知识两方面获取。 (4)文献是最重要也是使用最广泛的一种情报源,是我们获取知识与信息的主要途径之一。文献不仅是知识的记录,还可能是信息的记录,以及未被人类认识的信息范畴。所以,文献应理解为记录有信息与知识的一切载体。

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