珙县职业高级中学
（教 案）
《电子技术基础》
授课教师：电子专业部 课 题 功率放大器与差动放大器 1．掌握功率放大器的分类。 知识目标 2．掌握功率放大器的指标与技术要求。 3．掌握功率放大器的工作原理。 4．理解“零漂”的含义。 5．掌握差动放大器的原理。 技能目教学目标 标 学会功率放大器的组装。 1. 提高学生学习电子技术的兴趣。 2. 培养学生积极参与，主动请教的态度。 情感目标 3. 创设各种合作学习的活动，促使学生互相学习、互相帮助、发展合作精神。 4. 鼓励学生在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性。 5. 尊重每个学生，关注性格内向或学习有困难的学生，尽可能多地给他们实践的机会。 1. 功率放大器的指标与技术要求。 教材重、难重 点 2. 功率放大器的工作原理。 点 3. 差动放大器的原理。 难 点 功率放大器与差动放大器的原理。 教学组织与第一步：每次上课果，检查出勤、教具、学具、多媒体设施等，营造过程 企业化管理的学习情景。 第二步：每次上课时，通过设问、复习、情景创设等方法营造学习氛围。 第三步：提出学习任务，让学生明确学习目的，明白应知、应会要求。 第四步：让学生自己根据学习任务，制定学习方法与步骤。 第五步：组织学生交流、讨论、各抒己见、取长补短，确定学习方法与步骤。 第六步：组织学生进行理论学习与操作。 第七步：学生自评、互评。 第八步：学生互动相互交流，指出不足。 第九步：教师总结。 已具备知识 具备初中相关电学知识，但不具有电子技术相关知识。 教教学方法 法 学法 教学媒体及辅件 环节 任务准教师活动 1.检查出勤、教具、学具、多媒体 进行工作准备； 组织课堂，营造企业化管理的学习情景； 学生活动 备注 任务驱动法 自学、讨论、交流 多媒体、教具、彩色粉笔 1、教学方法与实施过程
2.总结上节课完成情况，提出改渐入工作角色。 备 进措施 通过设问、启发，复习上次课内容或视具体情况结合生产生活实例引入新课，为本节课作准备 任务引1.功率放大器按工作状态一般可分为哪几类？ 2.按放大器功能一般可分为哪几入 类？ 与 3.功率放大器有什么特点？ 任务提4.功率放大器有哪些技术要求？ 5.差分放大电路的特点是什么？ 6.功放电路为什么会产生交越失思考回答问题 创设教学情境 出 真？怎样消除？ 7.什么零漂现象？ 8.差分放大电路的由哪些电路组成？ 任务研究 方案交流 任务实施 任引导、巡视、帮助、启发、协调； 1.各自完成自己的任务； 做中学，做中教，教组织学生介绍各自的学习方法与各学生说明自己完成完成任务方法 任务的方法 使各组可以取长补短 教师带领学生分析本节课任务、学生讨论本节课的学目标，讨论学习方法 习方法 各抒己见、明确分工 2.学生交流，汇聚成师巡视指导协调 果 组织学生讨论、展示、交流、总学生就自己的学习心展示成果，学生互动
第四章功率放大器与差分电路
