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(全国甲卷)高考数学大二轮总复习与增分策略专题四数列、推理与证明第3讲数列的综合问题练习文

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第3讲 数列的综合问题

1.(2016·浙江)设数列{an}的前n项和为Sn.若S2=4,an+1=2Sn+1,n∈N,则a1=______,

S5=______. 答案 1 121

??a2=2a1+1,

解析 由?

?a2+a1=4,?

*

解得a1=1,a2=3,

当n≥2时,由已知可得:

an+1=2Sn+1,① an=2Sn-1+1,②

①-②得an+1-an=2an,∴an+1=3an,又a2=3a1, ∴{an}是以a1=1为首项,以q=3为公比的等比数列.

1-1×35

∴S5==121.

1-3

2.(2016·四川)已知数列{an}的首项为1,Sn为数列{an}的前n项和,Sn+1=qSn+1,其中q>0,

n∈N.

(1)若2a2,a3,a2+2成等差数列,求数列{an}的通项公式;

y254n-3n2

(2)设双曲线x-=1的离心率为en,且e2=,证明:e1+e2+…+en>.a2n33n-1

(1)解 由已知,Sn+1=qSn+1,Sn+2=qSn+1+1,两式相减得an+2=qan+1,n≥1.又由S2=qS1+

1得a2=qa1,故an+1=qan对所有n≥1都成立. 所以数列{an}是首项为1,公比为q的等比数列.

从而an=qn-1*

.

由2a2,a3,a2+2成等差数列,可得

1 / 16

2a3=3a2+2,即2q=3q+2,则(2q+1)(q-2)=0,

由已知,q>0,故q=2.所以an=2

n-1

2

(n∈N).

n-1

*

(2)证明 由(1)可知,an=q.

y22

所以双曲线x-=1的离心率

a2n en=1+a2n=1+q2n-1

.

54

由e2=1+q2=,解得q=.

33

因为1+q 所以1+q2k-1

2(k-1)

>q2(k-1)

>qk-1

(k∈N).qn-1

=.q-1

*

于是e1+e2+…+en>1+q+…+qn-1

4n-3n

故e1+e2+…+en>.3n-1

1.数列的综合问题,往往将数列与函数、不等式结合,探求数列中的最值或证明不等式.2.以等差数列、等比数列为背景,利用函数观点探求参数的值或范围.3.将数列与实际应用问题相

结合,考查数学建模和数学应用.

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热点一 利用Sn,an的关系式求an 1.数列{an}中,an与Sn的关系:

??S1 an=?

?Sn-Sn-1 ?

n=1n≥2

.

2.求数列通项的常用方法

(1)公式法:利用等差(比)数列求通项公式.

(2)在已知数列{an}中,满足an+1-an=f(n),且f(1)+f(2)+…+f(n)可求,则可用累加法

求数列的通项an.

(3)在已知数列{an}中,满足

an+1

=f(n),且f(1)·f(2)·…·f(n)可求,则可用累积法求an

数列的通项an.

(4)将递推关系进行变换,转化为常见数列(等差、等比数列).

例1 已知数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=2an-2,则Sn=________.

答案 n·2

nnnn解析 由Sn=2an-2,得S1=a1=2a1-2,a1=2,Sn=2(Sn-Sn-1)-2 (n≥2),则Sn=2Sn-1+

2 (n≥2),

?Sn?Sn-1S1SnS1Sn

=1(n≥2),所以??是首项为=1,公差为1的等差数列,所以=+n-1=2n-122n22n?2n?

n n,故Sn=n·2.

思维升华 给出Sn与an的递推关系,求an,常用思路:一是利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为an的递推关系,再求其通项公式;二是转化为Sn的递推关系,先求出Sn与n之间的关系,再求

an.

an跟踪演练1 已知正项数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=an+2

,则数列{an}的通项公式4

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(全国甲卷)高考数学大二轮总复习与增分策略专题四数列、推理与证明第3讲数列的综合问题练习文

第3讲数列的综合问题1.(2016·浙江)设数列{an}的前n项和为Sn.若S2=4,an+1=2Sn+1,n∈N,则a1=______,S5=______.答案1121??a2=2a1+1,解析由??a2+a1=4,?*解得a1=1,a2=3,<
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