人教版政治中考知识专题篇:
知识专题(一) 心理、道德教育
知识专题篇 知识专题(一)
知识专题(一) 心理、道德教育
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1.“尊重生命、关爱生命,保护人类赖以生存的家园。” (1)世界因为有了生命才如此生动和精彩。
(2)众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
(3)我们要树立人与自然和谐相处的生态观念,必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。
2.珍惜爱护自己的生命
(1)肯定生命,尊重生命。无论遇到怎样的危机和挫折,都不放弃生存的希望。
(2)当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。 (3)提升生命的价值。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。世界因生命的存在而精彩,应珍爱自己的生命。
3.为什么说人生的价值在于创造和奉献?
(1)创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。 (2)创造和奉献使人快乐、使人充实,使人高尚。创造和奉献不仅仅是一种付出,它会充实人们的生活,让人感到生活的美好、生命的价值、帮助他人和造福他人的欢乐。
4.你是如何看待进入中学后我们遇到的烦心事的?有哪些有效的方法或途径可以让我们调控排解自己的心理烦恼?
(1)进入青春期后,身体都会发生显著的变化,会出现一些生理现象。同时,心理也会发生一系列的变化,充满矛盾。青春期心理充满矛盾,这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象。
(2)除了可以向父母、老师、亲友以及社会寻求帮助外,也要学会当自己
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的“心理医生”。可以向他人倾诉、转移注意力、在适当的场合宣泄,如放声歌唱、去郊外踏青;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,给朋友写写信;等等。让自己尽快走出烦恼。树立起自信,摆脱烦恼,勇敢地面对现实;学会欣赏自己,把自己独特的优势发挥出来。
5.情绪的影响及调控情绪的方法
(1)情绪的影响:①积极的情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。②消极的情绪会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情,也不利于人的身体健康。
(2)调控情绪的方法:调控情绪有多种方法,如理智调控法、注意转移法、合理发泄法等。调控情绪的方法是多种多样的,我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用,但调控方法一定要正确、合理,否则会做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
6.理智面对生活中的不公平
(1)公平总是受到一定条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对的公平。
(2)面对生活中的不公平,我们应该:增强权利意识,善于用合法的手段,求得问题的合理解决,以谋求最大限度的公平;调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念;同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。
7.生活处处有规则
(1)列举规则:在公共场所不大声喧哗;坐公共汽车要主动投币,前门上、后门下;乘公交车主动给老幼病残让座;在银行存取款要排队,站在一米线以外等候;考试时不能偷看别人的答案;进公园要买门票;在超市结完账的物品,
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