《如何预防性侵害》教案
教学目标:
1、认识自己身体的界限。 2、明白哪些是性侵犯的行为。
3、遇到性侵犯行为时,能正确自助和求助。 教学重难点
重点:学生了解身体的隐私部位,知道防范和应对性侵犯行为的主要措施和方法。 难点:学生的观察分析能力和应变处置能力有所不足,有些学生不能正确的对待生
活中的性侵害事件。
教学过程 (一)情景导入
1、出示男女生的身体图片,让学生来圈出身体的隐私部位。
2、告诉学生,隐私部位不允许别人触摸,要保护好自己的隐私,不能在公众场所暴露自己的隐私部位,也不能随意触碰别人的隐私部位。 (二)探究学习
1、知道学生了解什么是性侵犯
性侵犯是一些未经同意的性接触,或虽获同意,但同意是在威迫利诱下而取
得的。这包括有身体及没有身体的接触,而在当时环境下是含有猥亵性的。 十六岁以下的儿童,在法律上是不能同意对方进行性行为或性接触,故此, 十六岁以下的儿童无论同意与否,一切的性接触均属违法。 2、是学生了解性侵害对受害者的伤害
身体上:疾病、不能生育下一代、重伤、终身残疾甚至死亡; 心理上:惊吓、自卑、交际障碍,也可能导致自杀。 3、学生之间相互交流探讨日常生活中可能发生的侵害 4、学生学习性保护,曾强防护意识
首先,要对性侵犯的行为勇敢说不;
第二,要防范陌生人,陌生人可能用糖果、玩具或钱,把你骗到没有人的地方,然后伤害你;
第三,熟悉的人也有可能慧伤害我们; 第四,尽量不要单独外出; 第五,避免夜晚单独在外。
5、学习如果遭到性侵犯后,应该怎么做
第一,如果被盯上,要万人多的地方跑;
第二,如果收到性侵犯后,要告诉可信任的大人,父母、老师等; 第三,保护好证据,在家人的陪同下报案,之后到医院检查治疗。 (三)课后拓展
展示一些性侵害案例,和学生一起分析这些案例发生的原因。
小结:了解性侵知识是为了更好的保护自己,住院孩子们健康成长,学会保护自己,天天开心。
油市小学冯茹