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真题
2024年常州市中小学、幼儿园教师晋升高级专业技术职务
教育教学理论与教科研水平考试试题
题号 第I卷 得分 题号 第II卷 得分 四 五 六 总分 一 二 三 总分 说明：①本次考试为书面开卷考试，考试时间为120分钟。
②本试卷分I、II两部分，第I卷和第II卷满分均为100分。
第I卷（教育教学理论 100分）
得分 阅卷人 一、单项选择题（下列每小题只有一个正确选项，请把你认为正确的选项序号填入下表
相应题号下的空格中。每小题3分，共45分） 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1.“学而不思则罔，思而不学则殆”体现了孔子的教育理念是
A．有教无类 B．因材施教 C．独立思考 D．学思结合
2.陶行知为了改变农村的教育面貌，探索了乡村教育的新模式，他提倡的教育模式是
A.工读制 B.小先生制 C.学徒制 D.实习制
3.“教育即生活”是 的教育观点
A．赫尔巴特 B．杜威 C．马卡连柯 D．柏拉图
4.依据最近发展区理论，主张教学应该走在学生发展前面的人是
A.赞科夫 B.巴班斯基 C.维果茨基 D.凯洛夫
5.美国课程学者泰勒提出的课程编制原理主要强调
A.课程目标的主导作用 B.课程评价的多元性 C.教育行政对课程的监控 D.教师参与课程开发 精品文档
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6．两名IQ相似的学生以同样优秀的成绩考上了某大学。但进大学以后，甲生成绩保持优秀，而乙生成绩多门不及格。从有效学习的内部因素分析，导致两名学生成绩显著差异的最可能原因是
A.学习方法 B.学习动机 C.动机与方法的结合 D.学习习惯
7.老师问小明：“老人摔倒了，该不该扶？”小明回答：“该扶，无论如何，应该先把老人送到医院。”由此可以判断，小明的道德认知发展处于
A.前习俗水平 B.准习俗水平 C.习俗水平 D.后习俗水平
8.某学生在一次数学考试中，成绩不理想，他认为之所以没考好是因为运气不好，该学生的归因属于
A.内部、稳定的归因 B.外部、稳定的归因 C.内部、不稳定的归因 D.外部、不稳定的归因
9.幼儿往往认为会动的东西都是有生命的，因此，当幼儿看到风车会动时，就坚持认为风车是有生命的，幼儿这种构建知识的方式是
A.同化 B.图式 C.顺应 D.平衡
10.新课程改革所提倡的合作学习能否成功，关键在于教师能否
A.正确认识自己的角色 B.把该讲的知识讲深讲透 C.把学生真正调动起来 D.真正实行启发式的教学
11.在校本教研的几个核心要素中，最基本的力量和最普遍的形式是
A.教师个人的自我反思 B.教师集体的同伴互助 C.专业人员的专业引领 D.申请获得的教育科研项目
12. 为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是
A.选定课题 B.课题论证 C.文献检索 D.课堂观察
13.下面不属于教育研究成果主要表现形式的是 ．．．A.教育调查报告 B.教育实验报告 C.政策文件 D.学术论文
14.教师专业标准的基本理念是
①学生为本 ②激发兴趣 ③师德为先 ④能力为重 ⑤终身学习 A.①②③④ B.②③④ C.③④⑤ D. ①③④⑤
15.张老师通过多种途径收集到的教学资源在电脑中积累了上千个文件，为了自己今后查找和使用方便，张老师准备对这些教学资源进行整理，请你帮他在下列方法中选择最合适的方法
A.创建一个文本文件，记录每个资料文件在计算机上存储的路径 B.把全部文件打印出来，然后堆放在书架上 C.把全部文件存储到云盘
D.利用“资源管理器”把这些教学资源分类存放到相应的文件夹 精品文档
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二.简答题（30分）
1.用手机对着题目拍张照上传，马上就能看到答案和解析。近来，这种能解题的手机软件“神器”出现在不少中小学的校园，引发众多学生追捧。有的学生为应付作业，把搜题软件当作“答案书”；有的学生通过搜题软件了解解题思路，把它当“工具书”。
信息技术是把“双刃剑”，合理使用它，能使学习活动更精彩。结合你的教学经验，以搜题软件为例，说说信息技术对学生学习的积极作用。（15分）
2.结束了学科单元内容学习，黄老师准备带领学生开展一次研究性学习活动，现在黄老师正在设计研究性学习活动方案，请你告诉黄老师研究性学习活动方案包括哪些要素。（15分）
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2024年常州市中小学教师晋升高级专业技术职务教育教学理论与教科研水平考试(汇编)
