化工仪表及自动化教学大纲

由天下分享时间：2024/12/3 18:39:58 加入收藏我要投稿点赞

化工仪表及自动化教学大纲

课程类型: 专业基础必修课

教学时数: 170（理论授课78学时、实验课32学时、仿真实训60学时）

适用专业: 应用化工技术专业

开设学期: 第三学期、第四学期、第五学期预修课程：电工技术、化工单元操作及设备

本大纲是依据化工系《应用化工技术专业教学计划》的要求，参照有关院校的教学大纲，以国家高职高专规划教材《化工仪表及自动化》（第三版，厉玉鸣主编）为基本教材进行编写的，供本系应用化工技术专业教学使用。

一、说明

（一）课程的性质和内容

《化工仪表及自动化》是根据应用化工技术专业教学计划的要求，为培养高级化工工艺操作工而开设的一门实践性很强的专业课程。内容包括：化工检测仪表：检测仪表基本知识、压力检测、流量检测、物位检测、温度检测和显示仪表；化工自动化基础：自动控制系统概述、对象特性和建模、基本控制规律、自动

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控制仪表、执行器、简单控制系统、复杂控制系统、高级控制系统、计算机控制系统、可编程控制器、典型化工单元的控制方案。

（二）本课程主要任务

1、能了解主要工艺参数（温度、压力、流量及物位）的检测方法及其仪表的工作原理及特点；能根据工艺要求，正确地选用和使用常见的检测仪表及控制仪表。

2、能了解工业自动化的初步知识，理解基本控制规律，懂得控制器参数是如何影响控制质量的。

3、能根据工艺的需要，和自控设计人员共同讨论和提出合理的自动控制方案；能为自控设计提供正确的工艺条件和数据；能在生产开停车过程中，初步掌握自动控制系统的投运及控制器参数整定。

4、能了解检测技术和控制技术的发展趋势和最新发展动态。（三）本课程的考试方式

本课程考试方式分为：平时成绩、理论考试（期末考试）和实验操作三种形式，其比重为平时成绩：理论考试：实验操作=20%：50%：30%。

（四）教学中应注意的问题

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1、本课程是一门理论性和实践性都很强的专业技术课，教学中必须理论联系实际，结合本地化工企业的自控仪表及系统情况，因地制宜开展教学工作，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力。

2、应结合每章后的实验练习，加深学生理解理论知识并提高操作水平。

二、学时分配表

课时章节内容总学时讲授实验化工自动化的意义、目的、备注绪论发展概况及化工仪表和自动化系统的分类 2 2 第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章检测仪表的基本知识压力检测流量检测物位检测温度检测显示仪表自动控制系统概述对象特性和建模 4 4 8 6 6 8 2 4 4 2 6 4 4 6 2 4 -- 2 2 2 2 2 -- -- 3 / 21

第九章第十章第十一章第十二章第十三章第十四章第十五章第十六章基本控制规律自动控制仪表执行器简单控制系统复杂控制系统高级控制系统计算机控制系统可编程控制器典型化工单元的控制方4 6 6 6 6 6 10 6 4 4 4 4 4 4 6 4 -- 2 2 2 2 2 4 2 第十七章案 16 10 6 11合计 0 78 32

三、课程内容（理论授课78学时、实验课32学时）绪论（讲授2学时）教学要求和内容

使学生了解化工生产过程自动化的意义和目的；了解化工自动化的发展概况和化工仪表及自动化系统的分类知识。

教学建议

开课前先带领学生参观化工厂生产过程控制系统，使学生感

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性了解化工自动化的重要意义。

第一章检测仪表基本知识（讲授4学时）教学要求

1、了解检测误差和检测系统误差的基本知识；掌握检测仪表的品质指标。

2、了解检测系统中的常见信号类型、信号的传递形式、检测仪表与检测方法的分类。

教学内容

1、测量过程与测量误差；检测仪表的品质指标。

2、检测系统中的常见信号类型；检测系统中信号的传递形式；检测仪表与检测方法的分类。