教师资格证《中学教育知识》真题六及答案2
13. 图 1 是由三个扇形和三条折线组成,但是人们会把它知觉为两个三角形和三个圆形,其反映的知觉特性是( ).
A．整体性 B．选择性 C．稳定性 D．恒常性 14.按照埃里克森人格发展理论,12-18 岁个体心理发展的主要任务是( ). A．强化自我主动性 B．培养勤奋感 C．建立自我同一性 D．获得亲密感 15.下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是( ). A．对教学重点在语音,语调上予以强调 B．发现个别学生上课走神时,立即点名批评 C．讲课前公布学生成绩 D．用彩色粉笔把黑板边缘装饰得格外醒目 16.地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”,这种学习策略属 于( ). A．复述策略 B．精细加工策略 C．组织策略 D．元认知策略 17.英语老师先教学生蔬菜,水果,肉的英文单词,再教羊肉,牛肉,胡萝卜,辣椒,西红柿,芒果,木瓜,香蕉 等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的类别中.这种知识学习属于( ). A．下位学习 B．上位学习 C．组合学习 D．并列学习 18.当解出一道困惑自己许久的难题时,小明感到无比兴奋,激动.
心理学将小明此时的情感体验称为( ). A．道德感 B．理智感 C．美感 D．幸福感 19.小东每次锁门离家后,明知已锁过门,但总是怀疑门没有锁上,非要返回检查才安心.他的这种表现属于( ). A．强迫恐惧 B．强迫焦虑 C．强迫观念 D．强迫行为 20.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法.其中正确的是( ). A．形成良好的道德意志 B．形成良好的道德环境 C．形成良好的道德情感 D．形成良好的道德习惯 21.教师在课堂上提问一些有难度的问题时,通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上.这种现象反映 的是( ). A．从众效应 B．木桶效应 C．期待效应 D．投射效应 二,辨析题(本大题共 4 小题,每小题 8 分,共 32 分)判断正误,并说明理由. 22.德育的起点是提高道德认识.(8 分) 23.教学具有教育性.(8 分) 24.短时记忆向长时记忆转化的条件是想象.(8 分) 25.负强化和惩罚在本质上是相同的.(8 分) 三,简答题(本大题共 4 小题,每小题 10 分,共 40 分) 26.简述综合实践活动的主要领域.(10 分)27.简述班主任工作的基本内容. (10 分) 28.简述建构主义学习理论的知识观,学习观,学生观.(10 分) 29.简述态度与品德形成的三阶段及其主要内容.(10 分)
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