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2024秋北京课改版数学七上1.10有理数的混合运算同步练习

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1.10有理数的混合运算

一、夯实基础

1、计算12÷(﹣3)﹣2×(﹣3)的结果是( ) A.﹣18 B.﹣10 C.2

D.18

2、计算12﹣7×(﹣4)+8÷(﹣2)的结果是( ) A.﹣24 B.﹣20 C.6

D.36

3、计算:﹣3×2+(﹣2)2﹣5=

4、若规定“*”的运算法则为:a*b=ab﹣1,则2*3= . 二、能力提升 5、计算(﹣3)4﹣72﹣A.﹣138

B.﹣122

的结果是( ) C.24

D.40

6、计算17﹣2×[9﹣3×3×3的结果是( ) (﹣7)]÷A.﹣31 B.0

C.17

D.101

217、计算:(-2)2+(-1-3)÷(-)+|-|×(-24)

316

5

8、计算:-12016÷(-5)2×(-)+|0.8-1|

3

159

9、计算:-14×÷(-6)-

48

3531

10、计算:-42÷(-1)-×(-)+(-)3

5642三、课外拓展

11、有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1~13之间的自然数,将这四个数(每个数只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24,例如对1,2,3,4可作如下运算:(1+2+3)×4=24[注意上述运算与4×(2+3+1)应视为相同方法的运算].

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现有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算,使其结果等于24,运算式如下:(1)________;(2)________;(3)________.另有四个数3,-5,7,-13,可通过运算式________,使其结果等于24.

四、中考链接

12、(2015年贵州省铜仁市)定义一种新运算:x?y?则(4?2)?(?1)? .

x?2y,如:2?1?2?2?1?2,x22word版本可编辑.欢迎下载支持.

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参考答案

夯实基础 1、C 2、C 3、-7 4、5 能力提升 5、D 6、A

?-3?+1×(-16)=4+6-1=9 7、解:原式=4+(-4)×?2?16?-5?+|-0.2|=1×1×5+0.2=1+1=4 8、解:原式=-1÷25×?3?25315515

15?1?91591--=-=- 9、解:原式=-1××4?6?82482

?-5?-5×?-3?+?-1?=10+5-1=101 10、解:原式=-16×?8?6?4??8?882

课外拓展

11、(1)3×[4+10+(-6)];(2)(10-4)-3×(-6); (3)4-(-6)÷3×10;[(-13)×(-5)+7]÷3. 中考链接 12、0

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