第第一一学学期期一一年年级级体体育育教教学学进进度度表表
周次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 教学进度 1、（室内课） 引导课 体育常识：安全防范意识的培养 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合 1、基本体操：小学生广播操（1—5）节；2、队列：排纵队，横队 1、基本体操：小学生广播操（5——9）节；2、游戏：快快集合； 1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习，广播操； 十一国庆 1、技巧：前后滚动 ；2、游戏：障碍赛跑 ； 1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物赛跑； 游戏课：1、端水平衡比赛；2、障碍赛跑 ； 期中考试 1、韵律活动；2、走：各种姿势的走； 1、素质练习：低台阶交换跳；2、游戏：迎面接力 1、往返跑；2、复习走：各种姿势的走； 1、队列：走圆形；2、游戏：十字接力； 1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力； 1、跳小绳；2、游戏：迎面接力； 1、走跑交替；2、复习：跳小绳； 1、队列：坐位体前屈；2、游戏：跳进去拍人；
十九 二十 时间 1、考核：坐位体前屈；2、期末总结 期末考试 第一周 课时 2课时 教材 （室内课） 引导课 体育常识：安全防范意识的培养 1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 目的 2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。 3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 顺序 开 始 部 分 教学内容 唱歌： 师生问好： 宣布本次课 的内容和任 务： 点名； 教 室 场 地 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 教师活动 学生活动 数 时 强 学生坐在教 室里按自己1 10 小 的座位坐好。
基 本 部 分 一、讲解本学 期体育课的要求和任务内容。 教室讲解语言要清晰。 要求： 1、 学生认真遵守纪律。 2、养成良好教 室 的坐立行的正确姿态。 3、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。 二、讲解如何 树立安全防 范意识 1、能够发现 安全隐患 2、能够及时报告问题 3、能够自己解决问题 4、能够做到自我保护 学生坐在教 室里按自己1 20 小 的座位坐好。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
基 本 部 分 习惯 教 室 重点；了解做 早操的好处。 难点；养成良 好的做早操 的习惯。 小游戏： （抓手指） 规则： 手放平。 食指尖必须 顶着手掌心。 听到教师口令后才 能抓手指。 1、教师讲解1、学生认真3游戏的方法和规则。 2、教师做示 范。 3、学生练习 和游戏。 3、学生进行游戏。 2、学生练习。 听讲游戏/方法和规4 则。 6 小 结 束 部 分 一、总结本 次课的情况。 二、下课。 教 室 教师总结本次学生按教室 可的情况。 的座位坐好。 1 4 小 运 动 负 荷 器 材
一一年年级级体体育育课课教教案案
时间 第二周 课时 2课时 教材 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合 通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 目的 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常组织： 规： 1、教师语言1、学生站成要清晰。 四列横队。 1、体委整队、×××××师生问好、报×××××2、教师讲解 准 备 部 分 告人数、检查×××××服装。 ×× ××× 课堂要求2、学生和教和任务。 3、教师带领师一同做游戏。 2、宣布课的 内容和任务。 二、准备活动： 1、小游戏； “抓人” ◎ 学生一起3、学生认真做游戏。 4、教师做徒听讲看示范。 手操的讲4、学生精神解和示范。 5、师生一同练习。 饱满。 2、做二到三同上队列 节简单徒手操。
小学一年级体育教案全套一
