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2017沪科版高中生命科学第一册4.4生物体内营养物质的转变word学案

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4.4 生物体内营养物质的转变

一、学习目标

1、能说出糖类、脂类、蛋白质三大营养物质在体内的代谢途径。 2、知道糖类、脂类、蛋白质三大营养物质之间的转变关系 3、能将三大营养物质转变的知识应用于实际生活中 4、选择健康的生活方式,构建科学的膳食观念 二、知识框架

糖类代谢

三大营养物质的代谢途径 脂肪代谢 来源和去路

蛋白质代谢

三大营养物质的相互关系 相互转化 氧化分解途径 合理膳食 三、知识清单

小结: 小结: (1)简述淀粉的消化过程: 小结: (1)简述脂肪的消化过程: (2)葡萄糖由 吸收,通(1)简述蛋白质的消化过程: (2)脂肪的消化产物—— 过 循环运输至各组织细(2)氨基酸由 吸收,通过 循环运输由 吸收。一部分胞内进行代谢。 至各组织细胞内进行代谢。 重新合成 ,经过 (3)当血糖浓度降低时, 糖原可(3)组织细胞中的氨基酸可以重新合成 ;循环进入 循环,送至以分解,补充血糖。 或者通过 作用,合成 脂肪组织。另一部分经 (4)糖类代谢的一些中间产物可以通 氨基酸;也可以 后氧化分解,产循环进入 过 作用,合成 氨生 。 和 进行代谢。 基酸。 (4)蛋白质的消化终产物是________,代谢终产物是(3)脂肪的消化终产物是________,(5)糖类的消化终产物是________,________。 代谢终产物是________。 代谢终产物是________。 4.三大营养物质之间的关系:

(6)简述糖代谢的“三来源三去路”: 画出三大营养物质相互转化图:

四、学习反馈

基础练习:练习册P16(第9题作为拓展练习,选做。) 拓展练习:

1、糖、脂肪和蛋白质在人体代谢过程中,都可出现的是( )

①可在体内储存 ②在体内可转化 ③分解后能释放能量 ④能生成水、CO2和尿素 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

2、右图表示人体内糖类、脂肪和蛋白质的部分 代谢途径,图中A、B、C、D、E、F、G表 示物质,①、②、③、④表示过程。

(1)物质E是_______,物质F是__________,

物质G是__________。

(2)在过程①、②、③、④中,释放能量最多

的是_______,需要消耗能量的是_______, 需要消耗氧气的是_____________。

(3)人体中氨基酸的主要来源途径有食物中蛋

白质的消化分解、糖类等物质的转变和

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2017沪科版高中生命科学第一册4.4生物体内营养物质的转变word学案

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