教学设计
第10课 中国民族资本主义的曲折发展
整体设计
本课概述
本课主要介绍民族资本主义在近代中国的发展历程，共分为三目内容，第一目“民族资本主义的初步发展”介绍了19世纪末由于帝国主义资本输出的加剧和清政府统治政策的变动促使民族工业出现第一个发展高潮；第二目“短暂的春天”介绍了20世纪初，受国内革命形势的发展和外部国际形势的重大变化，民族工业出现第二个发展高潮，但很快衰落；第三目“曲折的发展”介绍了南京国民政府统治的20余年中，由于帝国主义和官僚资本主义等压迫因素的消长，民族工业由第三个发展高潮转入困境的最终命运。本节课是实施爱国主义教育的良好素材。 思路设计
●教学重点
民族工业的短暂春天。 ●教学难点
影响中国民族资本主义发展的主要因素和民族工业的历史地位。 ●教学方法
本节课时间跨度长，容量较大，但结构较为简单，教师在教学过程中应以时间为线索，以内外因分析法为指导，适度补充图文资料并进行知识迁移，帮助学生从“曲折”“发展”两个角度整体上掌握民族资本主义在近代中国的发展历程。 三维目标
知识与能力
(1)中国民族资本主义初步发展的原因及其影响。 (2)民族工业出现短暂的春天及其原因。 (3)探究影响中国民族资本主义发展的主要因素。
(4)探讨在半殖民地半封建的社会条件下，民族资本主义在中国近代史上的地位和作用。 过程与方法
通过情境再现法，引导学生运用史料分析问题，培养学生论从史出、史论结合的能力；使用讨论法引导学生进行问题探究和合作学习。
情感态度与价值观
(1)帝国主义、封建主义和官僚资本主义是阻碍近代民族工业发展的三大政治障碍。 (2)自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力。
(3)国家统一、民族独立是民族工业迅速发展的前提。 教学设计 导入设计
图片导入
孙中山在卸除中华民国临时大总统之任后，筹创了中国铁路协会，还兼任中华实业银行名誉总董和永年保险公司董事长；黄兴、宋教仁则在湖南倡办中华汽船公司、洞庭制革公司、五金矿业股份公司等。是什么因素使得这些资产阶级革命家以如此巨大的热情投身于民族工业的创办呢？民族工业在近代中国的最终命运又如何呢？我们将通过本课的学习来寻找答案。
故事导入
“状元办厂”是清末传颂一时的故事，同治年间状元陆润痒和光绪年间状元张謇分别创办了苏州苏纶纱厂和南通大生纱厂，这从一个侧面反映了实业救国是当时广泛流传的进步思潮，正是在这种强大的精神动力支撑下，民族资本主义在帝国主义、封建主义的夹缝中曲折发展。
多媒体课件打出课题：
第10课 中国民族资本主义的曲折发展 推进新课
(板书)民族资本主义的初步发展
问题情境1：民族资本主义产生时有何弱点？
回答：资金少、规模小、技术力量薄弱、分布比较集中。 问题情境2：这种弱点后来有没有得到改善呢？ 学生阅读教材总结：(1)兴办厂矿企业数量增多。 (2)投资额扩大。 (3)兴办企业的地区增多。
问题情境3：是什么因素使得民族工业出现如此良好的发展势头？这种良好的发展势头在政治中产生了怎样的影响？你认为这种良好的势头会持续下去吗？
指导学生阅读教材相关内容概括总结并讨论。 学生总结
(1)因素：外国资本输出和商品输出加剧促使自然经济进一步瓦解；清政府放宽对民间
设厂的限制。
(2)影响：民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台，他们必将同阻碍其发展的封建主义、帝国主义作激烈的斗争。
学生讨论：(1)会，自然经济解体是一个必然的历史进程，并且外国资本输出的增加和民族资本主义的发展也会进一步加剧自然经济的瓦解。从生产力发展的角度看，民族工业作为一种先进的生产方式，必将突破旧的封建生产关系的束缚，尽管这一过程比较艰难曲折。
(2)不会，随着外国资本输出的不断加剧，民族工业发展的空间将受到严格限制，而外资企业享有各项政治、经济特权，它们必然会利用自身的特权来压制和排挤与它们产生竞争的民族工业；另一方面，清政府面临严峻的财政危机，因而必然会加重对民族工业的压榨和盘剥。
过渡：看来同学们是仁者见仁，智者见智。那么就让事实来告诉我们答案吧。 (板书)短暂的春天
问题情境4：良好发展势头仍然在持续，那么促使其发展的因素有哪些？让我们继续探寻其中的历史奥妙。
多媒体展示材料：
奉大总统令：鄂江起义以来，战争倥偬，凡百生业，咸受影响，商众贸易尤遭损失……本总统蹙焉悯之。幸今者东南底定，民国肇基，商务为实业要政之一，亟应恢复，善后各事，尤宜审慎，须立永远之计，毋为权宜之策。——《实业部通告汉口商民建筑市场文》
今兹共和政体成立，喁喁望治之民，可共此运会，建设我新社会，以竞胜争存，而所谓产业革命者，今也其时矣！——《工业建设会趣旨》
学生总结：辛亥革命扫除了资本主义发展的障碍，提高了民族资产阶级的政治地位，激发了实业家的投资热情，推动了民族资本主义的发展。
多媒体展示材料：
火柴大王刘鸿生曾说：我的第一个企业成功的主要原因，是那时的爱国运动推动了这个企业的发展，因为当时每个人都愿意买国货。
学生总结：群众性反帝爱国运动，尤其是抵制外货、提倡国货激扬了民族情绪，减少了外国商品的市场。
多媒体展示材料：
时间 1915年与1914年相比 1918年与一战前相比 国别 欧洲列强 英国 减少比例 约1/5 1/2 1918年与一战前相比 1918年与一战前相比 法国 德国 1/3 完全停止出口 学生总结：欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。
问题情境5：民族工业短暂的春天有哪些表现？ 指导学生阅读教材相关内容和补充材料概括总结。 多媒体展示材料：
中国的资本主义近代工业，1912～1919年的8年间，建成厂矿470多个，投资近1亿元。8年相当于过去全部投资总额。其中，纺织业新设厂27家，投资额2 998.4万元，缫丝业新设厂96家，投资额799.5万元，面粉业新设厂91家，投资额1 472.3万元，烟草业新设厂12家，投资为601.9万元。——《中国近代史教程》
学生总结：(1)厂矿企业增多。 (2)投资总额增加。
(3)面粉业、纺织业发展最快。
问题情境6：那么民族工业的弱点是否得到根本改善呢？
学生总结：没有，虽然民族工业的资金、规模、技术力量都有所提高，但从地区分布来看仍然主要集中在沿海地区；从行业结构来看主要集中在轻工业领域，未能形成完整的工业体系。
补充：与外国资本和封建经济相比，其总体力量仍然处于极度弱势地位。正是由于其根本劣势未得到改变，一战后又迅速萧条下去。
学生总结：欧洲列强卷土重来，再度加紧了资本输出和商品促销。 探究学习：这种现象说明了什么问题？
学生总结：(1)说明在双重压力下民族工业发展艰难。
(2)说明外国经济侵略是阻碍民族工业发展的主要因素，只有实现民族独立才能真正实现民族工业的发展和振兴。
过渡：南京国民政府统治时期的民族工业的命运又如何呢？ (板书)曲折的发展
教师分析：南京国民政府统治的20余年里民族工业同样命运曲折，经历了迅速发展、遭受沉重打击和最终萎缩三个历程。
问题情境7：在前十年内，民族工业发展迅速，其原因和表现是什么？ 多媒体展示表格：
材料一 中国工业资本中官僚资本与民族资本的产值(1920～1936年)
单位：亿元 官僚资本 民族资本 合计 1920年 产值 1.84 2.51 4.35 比重(%) 42.2 57.8 100.0 产值 2.22 16.32 18.54 1936年 比重(%) 12.0 88.0 100.0 1920～1936年平均增长(%) 1.18 12.41 材料二 中外产业资本产值的增长及比重的变化(1920～1936年)
单位：亿元
中国资本 外国资本 合计 1920年 产值 6.61 8.13 14.74 比重(%) 44.8 55.2 100.0 产值 26.09 15.16 41.25 1936年 比重(%) 63.2 36.8 100.0 1920～1936年平均增长(%) 9.0 3.9 (指导学生阅读教材和表格相关内容概括总结) 学生总结：原因：国民政府的鼓励政策；表现：传统工业和新兴工业都取得较快发展。 问题情境8：抗日战争时期，民族工业再度受到沉重打击，让我们通过历史图片和历史资料来探寻其中的原因。
多媒体展示图片：
1932年被日军炸毁的商务印书馆
学生总结：日本侵华的破坏。 多媒体展示材料：
1937年，日本发动侵华战争，荣氏企业遭到空前的浩劫，其中如申新八厂、茂新一厂在战火中化为一片废墟。8年抗战中，约有1/3的纱锭、一半以上的布机及1/5的粉磨被破坏毁损，幸存下来的机器和设备，也大都被敌人“军管”劫夺。留居上海的荣宗敬目睹一手创办的事业被毁于一旦，郁积成疾，1938年2月撒手离世。
学生总结：日本侵华过程中的大肆掠夺，尤其是对民族工业实行“军管”直接将其吞并。 指导学生阅读教材“历史纵横”。
学生总结：官僚资本对民族工业的压制和排挤。
历史人教版必修2教学设计1：第10课 中国民族资本主义的曲折发展 Word版含答案
