中村镇人民政府
关于印发教育强镇创建工作实施方案的通知 各村委会、学校、镇属各单位:
为了全面贯彻十七大和十七届三中全会精神,深入落实科学发展观,实施科教兴国战略,全力推进教育事业持续发展,促进教育为“三农”服务,实现中村镇教育事业快速、突破性发展,县政府、县教育局将我镇列入2009年度创建教育强乡镇之一,为使创建工作全面、顺利实施,确保8月底顺利通过县政府评估验收。根据教育厅《关于开展创建教育强乡镇工作的通知》的精神和市、县有关创建教育强乡镇工作具体要求,为加快我镇教育强镇创建步伐,按照教育改革和发展规划要求,结合实际,特制定中村镇创建教育强镇工作实施方案。
一、指导思想
创强工作坚持以十七大和十七届三中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以全面建设小康社会为出发点,以创办人民满意的教育为宗旨,以建设人力资源强镇为奋斗目标,确保教育优先均衡发展。创建教育强镇是落实省政府提出的科教兴陕、经济强省、教育强省的一项重要举措,是创建教育强县的一项系统工程。创强有利于落实教育优先发展战略,全面推进我镇教育工作;有利于提高全民科技文化素质,促进教育改革和谐发展;有利于推进我镇教育现代化进程,实现教育均衡发展;有利于推进我镇教育整体水平的提升,加快新农村建设步伐;有利于加
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快改善我镇教育基础设施,提高校长和教师队伍的整体素质,切实贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,不断提升各类学校办学水平和教育质量;有利于促进我镇教育事业又好又快发展。创建教育强镇是县政府交给我们的一项政治任务,是我镇今年教育工作的重点,相关单位必须将创强工作列入重要议事日程,要始终摆在富
民强镇工程的重要位置。在县、镇党委、政府的正确领导下,在县教育局的关心指导下,坚持标准、夯实责任、扎实实施、稳步推进,全面完成创强任务,确保按时通过县政府评估验收。
二、工作思路
一是深入宣传,广泛动员,统一思想,提高认识,全镇上下形成合力,共谋创强工作思路,深入教研,坚持标准,全面规划,因地制宜,使创强工作有序推进。
二是加强领导,周密安排,精心组织,采取有效措施,调动一切积极因素,确保人力、物力、财力三位一体。
三是突出重点,统筹兼顾,各方协调,夯实责任,加强基础设施建设,彻底改善办学条件。
四是加强教师队伍建设,强化学校常规管理,全面提高教育质量,创建一批办学条件好,教育质量高的品牌学校。
五是巩固和加强成技校建设,以学校为主阵地,拓宽农民文化技术教育途经,加强对农民的使用技术培训,不断提高广大农民的整体素质,
为镇域经济的发展,推进社会主义新农村建设构建支撑点,为中村经济兴镇,教育强镇做出贡献。
三、创建标准和任务
(一)重视学前教育,保持各类学校入学率、巩固率不断提高。学前三年入园(班)率达到80%以上,义务教育阶段适龄儿童入学率达到100%,残疾儿童入学率达到80%以上,初中入学率达到98%以上。初中毕业生升入高中阶段升学率达到85%以上,对初中毕业生就业或务农前普遍进行职业技术培训率达到80%以上。中小学在校生年巩固率,初中达到98%以上,小学达到100%。初中毕业生80%以上进入高中学习。
(二)提高办学水平,逐步使我镇中学、中心小学、下湾幼儿园、达到国家规定标准。中村中学整建操场,建成200米的标准化环形跑道,操场场面全部硬化,建成两个高标准篮球场,一个高级排球场。洛峪九年制学校创建市级平安文明校园,A级寄宿制达到升级提高。中心校和洪河寺小学标准化寄宿制创建达标。全镇建成一所公办中心幼儿园(下湾幼儿园),力争达到一级幼儿园标准。
(三)推进教育现代化建设,办学设施适应教育教学需求。小学、初中生均占有土地,建筑面积,中学理、化、生实验室,中心小学自然实验室、教学仪器、电教设备、体音美劳器材、环形跑道、卫生器材、图书资料配备达到规定标准。中村中学拆除土木结构平房,建成2470平方米的综合楼一幢,内部装配有高标准的各功能室配备设施。洛峪九
年制学校建有多媒体教室、微机室,并且管理科学,制度健全,使用率达到100%,管理人员具有大专以上学历或专业合格证书。
(四)建立教师继续教育新机制,加强教师队伍建设。不断提高教师的学历层次和教育教学实效。初中、小学教师在学历达到规定要求的基础上,通过函授、离职进修、在岗培训等形式,逐步提高中小学教师学历达标率,初中、小学专任教师合格率分别达到90%、100%,初中教师本科学历达到60%以上,小学教师专科学历达到80%以上,中小学教师岗位合格率均在90%以上。中小学教师必须参加继续教育并达到规定的学时数和有关要求。按规定要求配足各学科所需教师。
(五)加强学校内部管理。健全各种管理制度,管理工作规范,教学秩序良好,健全学校党支部和教代会制度,充分发挥校党支部和教代会的民主监督作用。
(六)建立安全教育制度,配备安全防范设施,制定安全防范和疾病防疫措施,加强学生的安全教育和心理健康教育,中村中学、洛峪九年制学校配备心理学咨询教师,心理健康教育得到普及。
(七)镇政府依法履行农村义务教育职责,按有关规定划拨新建、扩建校舍所必需的土地。经济条件较好的村要积极筹措经费,改善办学条件,镇预算外经费主要用于教育。教育设施投资达到县级规定标准。
(八)加强学校基础设施建设。我镇所属中小学彻底排除危房,在“两基”巩固提高的基础上积极争取资金投入,加强校舍改造和附属设
施建设。实现无土木结构校舍、土围墙和露天厕所。中村中学修建通校大路,在学校南院开通一条由公路至学校的通校混凝土硬化大路,净路面宽10米,路两侧修建美丽的绿化带,安装高标准路灯。同时改建学校大门,建成文明方便的电动门。封闭学校原大门,降雪小东门改造为正门,修建一座威武气派,美观大方的门楼,安装电动门。洛峪九年制学校、中村中心校完成宿办楼建设,彻底解决师生住房问题。
(九)加强育人环境建设。成立镇学校周边环境治理领导小组,落实治理措施。学校200米以内无网吧、娱乐场所和商业摊点。各学校要把50%的公用经费用于改善办学条件和校园“三化”建设。各校要结合实际,科学规划,栽植盆花盆景,部室建设,加强校园文化建设,按照一校一主题,一校一特色的要求,重点抓好校园绿化、美化、道路硬化。将洛峪九年制学校和中心校校本部创建为校园文化示范学校。
(十)、加强档案建设,搞好创建工作总结。各村(校)、各部门要做好“普九”后有关工作资料的衔接,图片的采集、整理,村办小学以上学校要做到档案资料齐全,装订整齐,管理规范,各种档案资料要按时间顺序、内容、类别分年度(或学年度)整建,实行专人专柜管理。各校于5月底前上报书面经验材料和创强工作总结报告,整理装订好各类档案资料(档案资料统一为A4双面印刷),于2009年6月底编印出《中村镇创建教育强镇工作资料汇编》,为上级政府和教育部门提供文字资料依据。
(十一)、为农服务。镇村级成技校办学面达到100% ,镇成立农科教服务中心。成技校组织机构健全,有专兼职教师,定期对农民进行文化教育和技术培训,各种文字资料档案齐全,并有成果展示。中小学扎实开展职业技术渗透教育活动,做到
有课表、有教材、由教师、有基地、有考核五落实。九年制学校对毕业生进行定期职业技能培训,村村有科技致富示范户。青壮年文盲率控制在2%以内,积极开展智力科技扶贫活动,年累计达3个月以上,使农民整体素质得到提高,农业产值大幅增长,农民人均收入明显增加。
(十二)认真落实《预防未成年人犯罪法》,加强学生的法制教育,积极预防在校学生违法犯罪现象,校内无重大安全事故。没有发生侵害教师人身事件或者发生能及时处理,教师队伍比较稳定。
(十三)全面提高教育教学质量。面向全体学生,严格执行国家课程标准,中小学全面推行素质教育和课程改革,办学水平和教育质量全面提高。
(十三)基础教育、职业教育、幼儿教育、成人教育得到协调发展。基本形成结构合理的区域教育体系。
四、实施步骤
第一阶段:宣传动员。从2009年1月1日至2月底组织学习《陕西省教育强乡镇评估量化细则》,层层召开动员会,深入宣传,广泛动员,形成家喻户晓,人人参与的社会氛围。村(校)成立组织机构,制
定实施方案,做好全面规划,制定具体措施。各校对照标准做好摸底和统计汇总工作,为实现创建工作提供决策依据,落实创建各项工作任务。
第二阶段:实施阶段。从2009年3月1日至5月底前,各校按照任务要求,在进一步排查摸底的基础上,以《商洛市教育强乡镇评估细则》(见附件)为依据,逐条对照,逐项配置内部设施,软硬件分线负责,齐途并进,集中力量全力抓好实施。镇政府统筹,协调和组织各项工作,中心校抓好督查,指导和实施各项工作及档案建设。各村委会、相关镇属单位搞好配合,确保创强工作顺利进行。
第三阶段:自查自验。从2009年6月1日至7月底以前,各村(校)对照标准逐项自查,查漏补缺,镇督查,将自查情况书面上报镇创强工作办公室。
(四)评估验收阶段。评估验收由县政府统一组织实施,验收结果进行总结反馈,通过文件形式对外公布。
五、保障措施
(一)加大宣传力度,营造舆论氛围。各村(校)结合本地实际做好宣传动员工作,要在开好动员会的基础上,充分利用一切宣传形式,加强对创建意义的宣传,使家喻户晓,人人参与,为创建工作营造良好社会氛围。充分利用县电视台开设专题栏目,积极投稿深入宣传创建教育强乡镇的重大意义,及时报道全县工作进展情况。
(二)加强领导,落实责任。创建教育强镇是我镇2009年教育工
作的中心和重点。各村(校)一把手是创强工作第一责任人,要从办好人民满意的教育的政治高度,充分认识创强工作的重要性、紧迫性,切实加强对创强工作的领导,确保创强工作顺利实施。按照县政府的要求,把创建工作作为落实教育优先发展战略的重点,列入经济社会发展总体规划和责任目标,精心设计,分解任务,实行一把手工程,切实把创建目标和任务落到实处。
(三)明确任务,确保进度。各村校、各部门要依照评验标准,制定创强规划,明确各自职责,分解工作任务。逐项落实到人,要严把时间关,进度关,效益关,确保按期高标准、高质量完成创强工作各项任务。
(四)、加强督查,全面实施。在镇政府的统一领导下,创强工作领导小组和创强工作督查小组要定期对各村(校)的实施情况进行指导检查,发现问题,及时整改,通报创强实施情况,保证创强工作整体推进,全面实施。
(五)量化考核,实施奖惩,建立创建工作激励机制。创强工作实行政府一线抓硬件,教育一线抓软件的分工责任制,层层签订工作目标责任书。领导小组对各村
(校)各单位的创强工作实行量化考核。对在创建工作中的先进单位和个人进行表彰奖励,对创强工作后进单位和个人给予通报批评,并追究相关人责任,镇政府将把创强工作列入单位和个人年中考核,实行一票否决。
创建教育强镇是县政府交给我镇的一项硬任务,是对我镇政府工作的又一次考验,也是对我镇教育工作的一次检验。我镇将在县、镇政府的正确领导下,在教育主管部门的关心指导下,按照创强工作标准,逐项实施,全面推进,高质量按期完成创强工作,向县政府和全镇人民交一份满意答卷。
中村镇人民政府
二00九年二月十九日
教育强镇创建工作实施方案实施方案
