疫情解除入学 八下语文测试题
(时间：120分钟 满分：120分)
一、积累与运用(每小题3分，共9分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是( )
A．阡陌(bǎi) 窈窕(tiáo) 怡然自乐(yí) 俶尔远逝(chù) ．．．．B．潮汐(xī) 蒹葭(jiā) 白露未晞(xī) 悄怆幽邃(qiǎo) ．．．．C．清冽(niè) 遗骸(hái) 豁然开朗(huò) 往来翕忽(xī) ．．．．D．俨然(yán) 垂髫(tiáo) 佁然不动(yǐ) 辗转反侧(zǎn) ．．．．2、下列加点成语使用无误的一项是( )
A、北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都隐姓埋名。到处呈现一片衰草连．．．．天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
B、今年的天气周而复始：昨天还骄阳似火，热浪扑人；今天就大雨倾盆，．．．．寒意逼人。
C、十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切的豪情壮志。 ．．．．D、这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起，并能做到天衣无缝。 ．．．．3、下列各句中没有语病且句意明确的一句是 ( )
A、如何更好地传承民族文化?有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更具积极意义。
B、来自全国各地的捐款已经达到20万元,这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。
C、天津市“五大道首届文化创意节”日前开幕,主办方推出的新颖、独特的系列活动,受到市民和四方游客的热捧。
D、工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。 二、科普文阅读（每小题3分，共9分）
恐龙无处不有
恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?
这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。\板块构造\理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为\泛大陆\。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。
在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。
早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
大约在两亿年前，泛大陆分裂成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲，南部是由南美和非洲构成，最南部是南极洲和澳大利亚，印度是剩余的一小部分。
随着时间的流逝，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。(如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。)印度向北移动，并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。
4、“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。”“漂移”和“迁移”能否互换？下列句子分析不合理的是（ ）。 A、. 不能互换。
B、. 漂移是指漂浮的物体朝某个方向移动，大陆漂浮在水面上移动。 C、. 迁移是离开原来的所在地而另换地点，适合于动物。
D、. 如果互换，就不能准确表达其意，就体现不出语言的准确性和严密性。 5、这篇文章给我们带来的启示是（ ）。 A 、 学科之间是互通的。
B、. 地质学家也要懂生物学。
C、. 不同领域的科学发现可以互相启发，从而有新的发现；要学会从不同角度思考问题的方法。
D、. 我们要学会发散思维。
6、随着时间的流逝，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。(如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。) 括号里边内容的作用（ ）。
A、 补充说明大陆漂移学说的一个显而易见的证据，更令人信服。 B、 是一种假设。 C、. 说明作者善于想象。 D、. 多此一举，没有必要。
三、古文综合选择题（每小题3分，共12分） 7、列加点字的解释有误的一项是( )
A、悉如外人(全，都) 无论魏晋(不要说，更不必说) ．．．B、隶而从者(跟随) 俶尔远逝(快速) ．．
C、长约八分有奇(零数、余数) 与苏、黄不属(类似) ．．D、君子好逑(配偶) 蒹葭采采(茂盛鲜明的样子) ．．．8、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A、不足为外人道也 为宫室 ．．B、以其境过清 能以径寸之木 ．．C、高可二黍许 潭中鱼可百许头 ．．
D、有良田、美池、桑竹之属 乃记之而去 ．．9、下列句子朗读停顿正确的一项是( )
A、有/良田、美池、桑竹之属 B、潭中鱼/可百许头 C、其岸/势犬牙差互 D、虞山/王毅叔远甫刻
10、下列有关传统文化常识表述不正确的一项是( )
A、汉语表意十分丰富，同一对象可以有不同的说法，如“垂髫”也指“童年”，“夫妻”又称“伉俪”，“汗青”也指“史册”等。
B、我国古代儒家经典“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《尚书》。 C、“金榜”是科举时代殿试录取的榜，殿试是皇帝主持的考试，考中者为“进士”，殿试第一名叫“状元”。
D、二十四节气中，“清明”过后是“谷雨”。 四、11、默写。( 5分)
(1)《式微》中描写中年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波劳作的句子是：“ ？”“ ？”
（2）《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今人们心声的名句是： “ ， 。”
(3)《关雎》中，从听觉的角度表现河岸鸟鸣的美好场景的句子是： ， 。
(4) 气蒸云梦泽， 。
(5)《核舟记》中刻画苏东坡外貌特征的句子是： 。 五、阅读理解(37分)
(一)(5分) 蒹 葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
12、这首诗歌中的景物描写向我们展示了一幅怎样的画面？( 2分)
13、重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。(3分)
(二)(10分) 小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人；凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
14．解释下列句中加点的词。(4分) (1)蒙络摇缀( ) ．(2)潭中鱼可百许头( ) ．(3)斗折蛇行( ) ．(4)悄怆幽邃( ) ．
15．用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
(2)以其境过清，不可久居。
16．文中高度概括潭中氛围的是哪八个字？(2分) ， 。
(三)(12分) 【甲】桃花源记(节选)
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之．．属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并．．怡然自乐。
疫情解除入学八年级下册语文测试题（解析版附后）（二、三单元）
