第3节 神经调节与体液调节的关系
课下提能
一、选择题
1．关于体液调节的特点，下列叙述错误的是( ) A．与神经调节相比，体液调节速度较缓慢，作用时间较长 B．通过体液运送调节因子 C．调节因子都是由内分泌腺产生的 D．与神经调节相比，调节作用范围较广泛
解析：选C 参与体液调节的调节因子中，除激素以外，还有其他调节因子(如CO2等)，故调节因子并不都是由内分泌腺产生的。
2．(2018·宜宾二诊)下列有关人体水盐平衡调节的叙述，正确的是( ) A．渗透压感受器和调节中枢均位于下丘脑 B．饮水不足会引起下丘脑产生渴觉
C．摄入过多过咸的食物后，会引起细胞内液的量增加
D．剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多，从而抑制抗利尿激素的分泌
解析：选A 下丘脑中存在渗透压感受器和水盐调节中枢；饮水不足时，产生渴觉的是大脑皮层；摄入过多过咸的食物后，细胞外液渗透压升高，会引起细胞内液的量减少；剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多，从而促进抗利尿激素的分泌。
3．关于神经调节和体液调节之间的关系，下列叙述错误的是( ) A．内分泌腺本身可以直接或间接地受神经系统的调节 B．内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能
C．人体各器官、系统的活动协调一致离不开神经调节和体液调节的协调 D．下丘脑接受寒冷刺激后分泌TRH的过程属于神经—体液调节
解析：选D 不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作神经调节的一个环节；内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能，如幼年时甲状腺激素缺乏会影响脑的发育；正是由于神经调节和体液调节的协调，人体各器官、系统的活动才能协调一致；下丘脑接受寒冷刺激后分泌TRH属于神经调节的一个环节，没有体现体液调节。
4．(2018·郑州一测)下丘脑与机体内环境的稳态有着密切的关系。相关叙述错误的是( )
A．体温调节、水平衡调节的中枢位于下丘脑内
B．当身体的温度感受器受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会分泌较多的促甲状腺激素
C．下丘脑损坏后，实验动物分泌的抗利尿激素减少，致使肾小管和集合管重吸收水分
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减少，体内渗透压出现异常
D．甲状腺激素和性激素都可以抑制下丘脑的分泌活动
解析：选B 下丘脑中有体温调节中枢、水平衡调节中枢、血糖调节中枢；在寒冷刺激下，下丘脑会分泌较多的促甲状腺激素释放激素；下丘脑中有渗透压感受器、水平衡调节中枢且能够分泌抗利尿激素，下丘脑损坏后，抗利尿激素分泌减少，肾小管和集合管重吸收水分减少，致使体内渗透压异常；甲状腺激素和性激素的分泌都存在分级调节和反馈调节，当甲状腺激素和性激素分泌过多时，都可以抑制下丘脑的分泌活动。
5．(2019·济宁测试)某成年人从25 ℃环境来到10 ℃环境中，体温维持正常，其散热变化如图所示。下列叙述正确的是( )
A．a～b段的散热量少于产热量 B．b～c段散热加快是由于汗液分泌增加 C．c～d段皮肤血管逐渐舒张 D．d～e段的产热速率大于a～b段
解析：选D 在10 ℃的情况下，尽管身体此时采取的都是减少散热的措施，但是由于温差很大，所以散热量还是很大；相反，在25 ℃的情况下，由于周围温度很高，即使身体采取很多散热的措施，散热量还是很小。b～c段散热加快是由于温度降低，温差增大；c～d段由于温度降低，皮肤血管收缩，散热减少；d～e段表示机体经调节后，产热与散热相对稳定，且产热速率大于a～b段。
6．(2019·安徽五校联考)患急性胃肠炎的病人脱水时要及时补充水分和无机盐，因此，注射渗透压与血浆渗透压基本相同的生理盐水和5%葡萄糖溶液是常见的急性胃肠炎的治疗方法。下列相关叙述正确的是( )
A．患急性胃肠炎的病人脱水时，会刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋 B．患急性胃肠炎的病人脱水时，分泌的抗利尿激素含量增加，尿量增加
C．注射生理盐水和5%葡萄糖溶液后，患急性胃肠炎的病人的血浆渗透压明显下降 D．注射的葡萄糖被组织细胞吸收后，患急性胃肠炎的病人的尿量减少
解析：选A 患急性胃肠炎的病人脱水时，机体血浆渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋，使抗利尿激素分泌量增加，导致尿量减少。生理盐水和5%葡萄糖溶液是与血浆等渗的溶液，注射生理盐水和5%葡萄糖溶液后病人的血浆渗透压基本不变。注射的葡萄糖被组织细胞吸收后，血浆渗透压下降，抗利尿激素分泌量减少，病人的尿量增加。
7．如图为动物体温调节过程的部分示意图，图中①②③代表激素，当某人走出房间进
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入寒冷环境中，下列有关叙述正确的是( )
A．血液中激素①②的含量会增加，激素③的含量减少 B．激素①②对垂体的作用效应都为促进 C．骨骼肌受神经支配，不自主战栗 D．激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞
解析：选C 在体温调节过程中，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素的分泌，因此①为促甲状腺激素释放激素，②为甲状腺激素，③为促甲状腺激素。寒冷条件下，激素①②③的含量都会增加；促甲状腺激素释放激素能促进垂体发挥作用，而当甲状腺激素增多时，甲状腺激素反过来会抑制垂体的活动；促激素释放激素的靶器官只有垂体；寒冷环境中骨骼肌作为效应器能通过不受大脑皮层控制的战栗来增加产热，维持体温稳定。
8．下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述错误的是( )
A．当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加
B．c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 C．下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位 D．激素e是下丘脑分泌的，可以促进肾小管和集合管对水重吸收
解析：选C 体温调节中枢在下丘脑，大脑皮层是冷觉、热觉的感知部位。a是促甲状腺激素释放激素、b是促甲状腺激素、c是甲状腺激素、d是肾上腺素、e是抗利尿激素，其中e是由下丘脑分泌的，由垂体后叶释放，作用于肾小管和集合管。
9．下图是正常人在不同环境温度条件下皮肤血管血流量的变化示意图，相关分析正确的是( )
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A．ab段引起皮肤血管血流量减少的神经中枢在下丘脑 B．ab段导致肾上腺素分泌增加的结构基础是内分泌系统 C．bc段机体的散热速率大于产热速率 D．d点以后只需及时补充大量水分即可
解析：选A ab段皮肤血管血流量减少是皮肤毛细血管收缩导致的，受下丘脑的体温调节中枢调控；引起肾上腺素分泌的结构基础是反射弧；bc段皮肤血管血流量基本不变，说明机体的体温相对恒定，机体的散热速率等于产热速率；cd段皮肤血管血流量增加，d点以后汗腺的分泌活动增强，所以要及时补充水和无机盐。
10．如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，则下列说法正确的是( )
A．图中激素②能促进甲状腺的分泌，抑制下丘脑的分泌 B．寒冷环境中血液中激素①②③④的量均增加 C．机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节
D．激素②能促进激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以说②③具有拮抗作用
解析：选C 图中①②③④分别代表促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和抗利尿激素。促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌，甲状腺激素可以通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动，甲状腺激素与促甲状腺激素之间不存在拮抗作用；寒冷环境中，体内水分的散失主要通过排尿的方式，所以尿量会增多，抗利尿激素分泌量会减少。
11．(2019·长沙模拟)寒冬时节某健康人在28 ℃的空调室内补充足量米饭和饮用水后休息10 min 即进入零下5 ℃的环境中工作。如图表示该人体内生理指标的相对变化趋势，下列相关叙述正确的是( )
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A．曲线可表示血糖含量变化，P点时胰岛素含量较Q点增加 B．曲线可表示人体体温变化，P点时毛细血管中血流量较Q点增加 C．曲线可表示血浆渗透压变化，P点时抗利尿激素含量较Q点减少 D．曲线可表示体内甲状腺激素含量变化，P点时骨骼肌产热量小于Q点
解析：选A 该健康人补充米饭后的一段时间内，体内血糖含量会升高，进而使胰岛素含量增加从而降低血糖。进入寒冷环境中人体体温不会有升高趋势，通过体温调节，P点时毛细血管中血流量较Q点减少。大量饮水后该健康人体内血浆渗透压应先下降，经过调节后恢复正常，P点时抗利尿激素含量较Q点减少。该健康人进入寒冷环境中，需通过促进甲状腺激素的分泌来增加产热量，P点时骨骼肌产热量应大于Q点。
12. (2018·兰州模拟)下面是关于抗利尿激素调节的曲线图，下列叙述正确的是( )
A．甲图表示食物过咸时，抗利尿激素分泌与细胞外液渗透压变化的关系 B．乙图表示饮水过多时，抗利尿激素分泌与细胞外液渗透压变化的关系 C．丙图表示细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素分泌的变化 D．丁图a点时注射的可能是抗利尿激素
解析：选D 细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素分泌增加，随着水分的重吸收，细胞外液渗透压要下降，所以丙图错误。注射抗利尿激素后，尿液中水分减少，所以尿素和无机盐离子的浓度应该是上升的。
二、非选择题
13．调定点学说认为，人体内存在体温调定点，它可以使机体有一个相对恒定的温度值。正常情况下，体温在一定温度范围内偏离调定点后，机体能通过调节使体温回到调定点水平。病菌感染等不利因素能引起人体产生致热原(EP)，EP引起体温调定点改变进而导致发烧。下图为人体体温调节示意图，请据图回答：
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高中生物 第二章第3节 神经调节与体液调节的关系课下提能 新人教版必修3
