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高三数学(文)一轮复习课时跟踪训练:第一章 集合与常用逻辑用语 课时跟踪训练2

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课时跟踪训练(二)

[基础巩固]

一、选择题

π

1.(2017·安徽马鞍山模拟)命题“若△ABC有一内角为3,则△ABC的三个内角成等差数列”的逆命题( )

A.与原命题同为假命题 B.与原命题的否命题同为假命题 C.与原命题的逆否命题同为假命题 D.与原命题同为真命题

[解析] 原命题显然为真,原命题的逆命题为“若△ABC的三个π

内角成等差数列,则△ABC有一内角为3”,它是真命题.故选D.

[答案] D

2.(2017·河北唐山二模)已知a,b为实数,则“a3

A.充分不必要条件 C.充要条件

B.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件

[解析] 由于函数y=x3,y=2x在R上单调递增,所以a3

[答案] C

3.(2016·山东卷)已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内,则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的( )

A.充分不必要条件 C.充要条件

B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件

[解析] 由题意得,直线a和直线b相交?平面α和平面β相交,

反之,由“平面α和平面β相交”不能推出“直线a和直线b相交”,故“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的充分不必要条件,故选A.

[答案] A

4.(2015·安徽卷)设p:11,则p是q成立的( ) A.充分不必要条件 C.充分必要条件

[解析] q:2x>1?x>0,且(1,2)不必要条件.故选A.

[答案] A

5.已知p:(a-1)2≤1,q:?x∈R,ax2-ax+1≥0,则p是q成立的( )

A.充分不必要条件 C.充要条件

B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 (0,+∞),所以p是q的充分

[解析] 由(a-1)2≤1解得0≤a≤2, ∴p:0≤a≤2.

当a=0时,ax2-ax+1≥0对?x∈R恒成立;

?a>0

当a≠0时,由?得0

?Δ=a-4a≤0

∴q:0≤a≤4.

∴p是q成立的充分不必要条件.故选A. [答案] A

6.(2024·昆明三中、玉溪一中统考)已知条件p:|x-4|≤6;条件q:(x-1)2-m2≤0(m>0),若p是q的充分不必要条件,则m的取值范围是( )

A.[21,+∞) C.[19,+∞)

B.[9,+∞) D.(0,+∞)

[解析] 条件p:-2≤x≤10,条件q:1-m≤x≤m+1,又因为

???1-m≤-2?1-m<-2

p是q的充分不必要条件,所以有?或?解得

?1+m>10???1+m≥10

m≥9.故选B.

[答案] B 二、填空题

7.(2017·北京卷)能够说明“设a,b,c是任意实数.若a>b>c,则a+b>c”是假命题的一组整数a,b,c的值依次为________.

[解析] 要使该命题为假命题,只需证a>b>c时,a+b≤c(a,b,c∈R)为真命题,所以c

[答案] -2,-3,-4(答案不唯一)

8.(2017·湖北百校联考)命题“若x≥1,则x2-4x+2≥-1”的否命题为____________________.

[解析] 由否命题的定义可知,命题“若x≥1,则x2-4x+2≥-1”的否命题为“若x<1,则x2-4x+2<-1”.

[答案] 若x<1,则x2-4x+2<-1

9.(2024·河北保定期中)已知命题p:x2+2x-3>0;命题q:x>a,且綈q的一个充分不必要条件是綈p,则a的取值范围是________.

[解析] p:由x2+2x-3>0,得x<-3或x>1.由綈q的一个充分不必要条件是綈p,可知綈p是綈q的充分不必要条件,等价于q是p的充分不必要条件.又q:x>a,故a≥1.

[答案] [1,+∞)

高三数学(文)一轮复习课时跟踪训练:第一章 集合与常用逻辑用语 课时跟踪训练2

课时跟踪训练(二)[基础巩固]一、选择题π1.(2017·安徽马鞍山模拟)命题“若△ABC有一内角为3,则△ABC的三个内角成等差数列”的逆命题()A.与原命题同为假命题B.与原命题的否命题同为假命题C.与原命题的逆否命题同为假命题D.与原命题同为真命题[解析]原命题显然
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