(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 排序:
18.(7分)根据方框内提示及图片提示,完成下列句子(每空一词),并回答问题. Mid﹣Autumn Festival Month:September/October Weather:cool and dry
Activity(活动):enjoy the beautiful moon,eat mooncakes (1)The Mid﹣Autumn Festival is in September or . (2)It's and dry in the Mid﹣Autumn Festival. (3)People usually enjoy the beautiful in the sky. (4)People can mooncakes in this festival. (5)Can you write something about another festival?
(请用3句话描述另一个节日,提示词:the Spring Festival,Children's Day,Labour Day)(6) (7) (8)
参考答案与试题解析
一.听力(共6小题,满分40分) 1.【分析】略 【解答】BACBA 【点评】略 2.【分析】略 【解答】略 【点评】略 3.【分析】略
【解答】1﹣5.FTFTF 【点评】略 4.【分析】略 【解答】B B C B C 【点评】略 5.【分析】略
【解答】听音,排序. 3815 7264 【点评】略 6.【分析】略
【解答】听音辨别 判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符.(每题(1分),共5分)
答案:1﹣﹣5 F T F T F 【点评】略
二.填空题(共1小题,满分10分,每小题10分) 7.【分析】Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo
Aa Bb Cc Dd Ee Ff 【解答】考查字母的书写.根据字母顺序表可知从Aa到Oo的顺序为:Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo.在书写时,大写字母A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O和小写字母b,d,h,i,k,l均占上中格,小写字母a,c,e,m,n,o占中格,f和j占上中下三格,g占中下格.
故填:
【点评】熟练掌握26个字母的大小写顺序和正确的占格. 三.填空题(共1小题,满分10分,每小题10分) 8.【分析】(1)你想吃米饭吗? (2)孩子们穿新衣服. 【解答】考查句子书写.
(1)在四线格中,大写字母D占中上格;小写字母o,u,w,a,n,s,m,r,e,c占中格,t,i占中上格,y占中下格.故答案为:
(2)在四线格中,大写字母C占中上格;小写字母r,e,n,w,a,c,o,s占中格,h,i,l,d,t占中上格.故答案为:
【点评】掌握大小写字母在四线格内的书写位置. 四.解答题(共1小题,满分10分,每小题10分) 9.【分析】A.窗户 B.医生 C.电脑 D.糖果 E.冰箱
【解答】考查看图识词.
1.B.图中是一名医生,即doctor,故选:B. 2.E.图中是一个冰箱,即fridge,故选:E. 3.D.图中是一块糖果,即candy,故选:D. 4.A.图中是一扇窗户,即window,故选:A. 5.C.图中是一台电脑,即computer,故选:C.
【点评】首先仔细观察图片,注意图片和单词的正确对应.需要一定的词汇量做支撑. 五.填空题(共1小题,满分5分,每小题5分)
10.【分析】(1)罗宾能做很多家务.他在家是乐于助人的.
(2)星期三在星期二和星期四之间. (3)湖上有很多鸭子.
(4)他篮球能打得很好,他经常在放学后打. (5)我很渴.我想要一些水.
【解答】(1)helpful.考查形容词.由题,根据前面一句can do much housework可知,这里应该表示Robin是乐于助人的,即helpful,clever聪明的.故填:helpful. (2)Wednesday.考查名词.between Tuesday and Thursday在星期二和星期四之间,由常识可知,是星期三,即Wednesday,Sunday星期日.故填:Wednesday.
(3)many.考查形容词.any任何的,一般用于否定句或者疑问句;many许多,修饰可数名词复数形式;由题,这里是陈述句,用many符合题意.故填:many. (4)play.考查动词原形.can是情态动词,后面用动词原形play.故填:play. thirsty.thirsty;(5)考查形容词.根据I'd like some water.推测,前面的人应该是渴的,即,hungry饿的.故填:thirsty.
【点评】注意结合语境,所学语法,综合句意,选择正确的单词作答. 六.选择题(共4小题,满分4分,每小题1分) 11.【分析】Peter经常在四点做作业.
【解答】考查一般现在时.由题,按照逻辑句意为\经常在四点做作业.\,often表明在描述现阶段重复发生的事情,要用一般现在时;且主语Peter为第三人称单数,其后搭配的动词要用第三人称单数形式does. 故选:C.
【点评】准确理解句子含义,注意判断时态并使用适当的动词形式. 12.【分析】我们去学校吧.
【解答】考查动词原形.let's是let us的缩写形式,后接动词原形.going是现在分词,goes是第三人称单数. 故选:A.
【点评】情态动词、使役动词、助动词和动词不定式后接动词原形. 13.【分析】迈克指着桌子上的色拉,他想吃.
【解答】考查动词的过去式.从wanted判断句子是一般过去时,句中动词用过去式的形式.根据选项,point的过去式为pointed. 故选:A.
【点评】结合句子的关键词判断句子时态,再根据一般过去时中动词的用法进行解答. 14.【分析】你的新朋友是什么样子的? 她又高又瘦.
【解答】考查特殊疑问句.what is…like?用于询问…怎么样?答语应为性格或者外貌特征.C译为:她又高又瘦.符合语境.A译为:她是一名学生.B译为:她喜欢英语.AB均不符合语境. 故选:C.
【点评】掌握特殊疑问句的用法,按照问答逻辑,选择合适的问句或答语. 七.解答题(共1小题,满分5分,每小题5分) 15.【分析】(1)他会骑自行车吗?是的,他能. (2)你在哪里?我在你的左边. (3)树下有几个男孩子?十二个. (4)生日快乐!谢谢你.
(5)你想要一些米饭吗?好的,请给我.
D.Can he开头的一般疑问句,he can.【解答】(1)考查一般疑问句.肯定回答是Yes,否定回答是No,he can't.故选:D.
(2)E.考查地点的询问.Where are you询问\你\在哪里?可以回答\我\的地点,I'm on your left我在你的左边.符合题意.故选:E.
(3)A.考查数量询问.How many询问男孩的数量,用数字回答.Twelve十二个.符合题意.故选:A.
(4)C.考查致谢语.Happy birthday生日快乐!是别人祝福生日快乐,应该表示感谢,用Thank you.符合题意.故选:C.
B.Do you开头的一般疑问句,(5)考查一般疑问句.用Yes或者No回答,这里用Yes,please.符合题意.故选:B.
【点评】对话搭配主要是考查对日常交际用语的掌握和使用能力.平时积累常用的交际用语,理解句子意思,即可作答.
八.解答题(共1小题,满分4分,每小题4分) 16.【分析】Mike:这是你的教室吗? Jack:是的,它是.
Mike:哇,真大.你的教室有多少学生?