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初中数学知识点大全完整版

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第一册 第一章 有理数 正数和负数

以前学过的 0 以外的数前面加上负号“-”的书叫做负数。 以前学过的0以外的数叫做正数。

数0既不是正数也不是负数,0是正数与负数的分界。 在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义 有理数

1.2.1 有理数

正整数、 0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数。 整数和分数统称有理数。

1.2.2 数轴

规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 数轴的作用:所有的有理数都可以用数轴上的点来表达。 注意事项:⑴数轴的原点、正方向、单位长度三要素,缺一不可。

⑵同一根数轴,单位长度不能改变。

一般地,设是一个正数,则数轴上表示 a 的点在原点的右边,与原点的距离是 a 个单位长度;表示数- a 的点在原点的左边,与原点的距离是 a 个单位长度。

1.2.3 相反数

只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 数轴上表示相反数的两个点关于原点对称。

在任意一个数前面添上“-”号,新的数就表示原数的相反数。

般地,数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫做数 a 的绝对值

一个正数的绝对值是它的本身; 一个负数的绝对值是它的相反数; 0 的绝对值是 0。 在数轴上表示有理数, 它们从左到右的顺序, 就是从小到大的顺序, 即左边的数小 于右边的数。

比较有理数的大小:⑴正数大于 0, 0大于负数,正数大于负数。

⑵两个负数,绝对值大的反而小。

有理数的加减法

1.3.1 有理数的加法

有理数的加法法则:

⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

⑵绝对值不相等的饿异号两数相加, 取绝对值较大的加数的符号, 并用较大的绝对 值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得 0。

⑶一个数同 0 相加,仍得这个数。 两个数相加,交换加数的位置,和不变。

加法交换律:a + b = b + a 三个数相加,先把前面两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

加法结合律:(a + b) + c = a + (b + c)

1.3.2 有理数的减法

有理数的减法可以转化为加法来进行。 有理数减法法则:

减去一个数,等于加这个数的相反数。

a — b = a + (— b)

有理数的乘除法

1.4.1 有理数的乘法

有理数乘法法则:

两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数同 0 相乘,都得 0。 乘积是 1 的两个数互为倒数。

几个不是 0 的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时, 积是负数。

两个数相乘,交换因数的位置,积相等。

ab = ba

三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。 (ab) c=a (be)

一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。

a (b + e)= ab + ae

数字与字母相乘的书写规范:

⑴数字与字母相乘,乘号要省略,或用“”

⑵数字与字母相乘,当系数是1或—1时,1要省略不写。 ⑶带分数与字母相乘,带分数应当化成假分数。

用字母x表示任意一个有理数,2与x的乘积记为2x,3与x的乘积记为3x,则 式子 2x+

3x 是 2x 与 3x 的和, 2x 与 3x 叫做这个式子的项, 2 和 3 分别是着两项的系 数。

般地,合并含有相同字母因数的式子时,只需将它们的系数合并,所得结果作为

系数,再乘字母因数,即

ax + bx =( a + b) x

上式中x是字母因数,a与b分别是ax与bx这两项的系数。 去括号法则:

括号前是“ + ”,把括号和括号前的“ + ”去掉,括号里各项都不改变符号。 括号前是“-”,把括号和括号前的“-”去掉,括号里各项都改变符号。

括号外的因数是正数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相 同;括号外的因数是负数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相 反。

142有理数的除法

有理数除法法则:

除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。 1

aa ? (b和)

b

两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数, 都得

0。

因为有理数的除法可以化为乘法,所以可以利用乘法的运算性质简化运算。 乘除混 合运算往往先将除法化成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果。 有理数的乘方

1.5.1乘方

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第一册第一章有理数正数和负数以前学过的0以外的数前面加上负号“-”的书叫做负数。以前学过的0以外的数叫做正数。数0既不是正数也不是负数,0是正数与负数的分界。在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义有理数1.2.1有理数正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数。整数和
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