加强学校综治工作筑牢师生安全屏障—— 浅谈学校“四线四级”
安全工作模式
摘要】校园的安全工作是关系孩子能否健康成长，家庭能否幸福的工程。从近些年来看，校园伤害事故有增无减，而且情节严重，规模大。许多学校在综治工作上已走入高原地带，没有创新思路，甚至取消应该开展的活动来苟求平安。但经验告诉我们被动地等待平安，不如积极地防患未燃。构建网络，整合力量是工作的关键。
【关键词】伤亡 责任 法制 活动 四线 四级
【中图分类号】G47 【文献标识码】A 【文章编号】1006－9682（2008）12－0179－02
一、惊心的数字透视屏障不牢
从中央综治委公布的信息显示：2007 年共破获侵害师生人身财产安全的刑事案1.2 万余起，治安案件2.8 万余起；2006 年在全国各省市上报的各类中小学安全事故中校园伤害案件占14.2%。为进一步构建平安校园、和谐校园，进一步净化学校周边育人环境，切实保证师生健康发展，学校应该加强自身的安全工作，努力实现学校人员零伤亡、零犯罪。 二、建立组织，强化意识。
学校要一直高度重视综治工作，没有过硬、扎实的综治工作，学校师生就始终得不到安全保障。所以，学校应成立以校长为领导组长，分管副校长为副组长，政教处、教务处、总务处各部门为工作成员的领导小组和工作小组，以加强综治工作力量，构建网络，形成合力。牢记“防范胜于救护、隐患险于现象、责任重于泰山”的安全警示。
三、对综治内容合理分线，分块落实层级责任。
校园综治工作就是对人的安全和物的安全的综合治理工作。就目前学校实际来看，校园综治工作实施“四线四级”安全管理网络模式，不仅便捷省力易操作，而且更能凸现综治工作的针对性和实效性。 1．四 线
第一条线：由德育副校长负责学生德育活动安全管理。含：内保工作安全管理；学生安全教育宣传和学生大型活动安全管理；班车校内接送学生运作过程安全管理。
第二条线：由教学副校长负责教学活动安全管理（所有的专用教室）。
如：理、化、生、劳实验室；音、体、美专用教室；图书室、阅览室、电子备课室、微机室、印刷室、心理室、卫生室、广播室等。
第三条线：由办公室主任负责教师各类办公室的安全管理。如：校长室、支部室、工会、教务处、政教处、总务处、会计室、各年级组、教研组、内保处、会议室等。
第四条线：由总务主任负责校产校舍、水电气等设施的安全管理。
如：宿舍、食堂、教室、门房、护楼、电工房、厕所及学生集会场所和运动场所等。 2．四 级
第一级：校长——分管领导签定责任书；
第二级：分管领导——部门领导签定责任书；
第三级：部门领导——所分管的处室负责人签定责任书；
第四级：处室负责人——该处室分管下从事某项工作的具体人签责任书。 通过“四线四级”矩阵式安全管理网络，使校园综治工作能“横到边，竖到底”。 四、加强综治常规检查，突出工作防范重点。
安全责任书签定只是综治工作的起步，应努力把书面上的责任条款转化为实际工作的行为。每条线每个部门都要根据自己的安全工作内容和要求要有计划、有落实，做好过细工作。如“天天有巡视、周周有思考、当月有检查”，（每月检查的结果在检查后两个工作日内以书面形式报告给安全工作分管领导处）。在检查中要突出工作重点：①消防疏散安全通道、火灾疏散标志、应急照明灯设施及灭火器材要确保符合消防安全要求。②学生班车运行、电线线路、锅炉、食堂留样、实验室高毒物品等要有安全定期检查记录。③校舍、围墙、宿舍、室外体育运动器材要有安全定期检查记录。尤其是内保室和护校队员要二十四小时战斗在安全工作第一线。分管综治工作的领导，要把各线工作的反馈情况梳理分类，呈报校长，以便集体决策，制定整改意见。 五、丰富课外活动，强化守法守规意识。
预防青少年犯罪是学校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼，促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，学校要坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好法制教育基地的作用。例如，学校与当地派出所、司法所要建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年都要举行专题法制报告会，每周一次国旗下宣传教育，学校还在橱窗内开辟了校园法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用，配合学校法制教育。学校对课任教师、班主任实施家访时还提出了向学生监护人不失时机地灌输国家法律法规等要求。使青少年健康成长，更要争取相关部门大力治理校园周边环境。例如，校门口小摊贩占道经营、学校附近黑网吧容留学生等。
六、拓宽综治工作外延，丰富综治工作内涵。
学校综治工作无事不含、无时不有、无处不在，“四线四级”管理网络它触及到学校安全的每个环节每个点，涉及到每个人，在安全要求上能实现人人有责任、责任到人人，为确保综治工作万无一失，学校还应该要制定并出台其它相关制度。例如，教师教学过程安全管理职责；班主任教育过程安全管理职责；学生活动过程安全自护要求；学生校外安全家长监护职责等来充实网络丰富工作。
学校综治工作虽千头万绪，目标更是任重道远，但在综治工作上唯有脚踏实地去从每个细节做起，才有可能实现安全零事故，长期的安全工作的体验告诉我们：只有重视才能认真，唯有落实才能到位，只有到位才能克服安全隐患，唯有安全隐患的切实排除，学校财产、师生安全的屏障才会坚如磐石，屹立不倒。
加强学校综治工作筑牢师生安全屏障—— 浅谈学校“四线四级”安全工作模式
