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考点26 空间向量求空间角的——2024年高考数学专题复习真题附解析

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考点26 空间向量求空间角 【题组一 线线角】 1.如图,在等腰三角形ABC与ABD中,?DAB??ABC?90?,平面ABD?平面ABC,E,F分别为BD,AC的中点,则异面直线AE与BF所成的角为( ) A.

?2 B.

?3 C.

? 4D.

? 62.直三棱柱ABC—A′B′C′中,AC=BC=AA′,∠ACB=90°,E为BB′的中点,异面直线CE与C?A所成角的余弦值是( ) A.5 5B.?5 5C.-10 10D.10 103.已知直三棱柱ABC?A1B1C1,?ABC?90?,AB?BC?AA1?2,BB1和B1C1的中点分别为E、F,则AE与CF夹角的余弦值为( ) A.

3 5B.

2 5C.

4 5D.15 5

4.如图所示,四棱锥P?ABCD中,PB?PD?AD?AB,?BAD?60?,CD?CB?1,

?BCD?120?,点M、N分别为PA、AB的中点. (1)证明:平面DMN∥平面PBC; (2)若PA?32,求异面直线PA与BC所成角的余弦值. 2 【题组二 线面角】 1.如图,在△ABC中,D,E分别为AB,AC的中点,O为DE的中点,AB=AC=25,BC=4.将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使得平面A1DE?平面BCED,如下图.

(Ⅰ)求证:A1O?BD; (Ⅱ)求直线A1C和平面A1BD所成角的正弦值; 2.如图1,在?ABC中, D, E分别为AB, AC的中点,O为DE的中点,AB?AC?25,BC?4.将?ABC沿DE折起到△A1DE的位置,使得平面A1DE?平面BCED,如图2.

?BD; (1)求证:AO1(2)求直线A1C和平面A1BD所成角的正弦值.

3.在矩形ABCD中,AB?3,AD?2,点E是线段CD上靠近点D的一个三等分点,点F是线段AD????????DF??DA上的一个动点,且?0???1?.如图,将?BCE沿BE折起至?BEG,使得平面BEG?平面ABED.

(1)当??

1

时,求证:EF?BG; 2

(2)是否存在?,使得FG与平面DEG所成的角的正弦值为说明理由. 1?若存在,求出?的值;若不存在,请34.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,△ABC是边长为6的等边三角形,D,E分别为AA1,BC的中点. (1)证明:AE//平面BDC1;

(2)若异面直线BC1与AC所成角的余弦值为3.求DE与平面BDC1所成角的正弦值. 4 5.如图,四棱锥P?ABCD中,AP?平面PCD,AD∥BC,?DAB??2,

AP?AB?BC?1AD,E为AD的中点,AC与BE相交于点O. 2 (Ⅰ)求证:PO?平面ABCD; (Ⅱ)求直线AB与平面PBD所成角的正弦值. 【题组三 二面角】 1.如图,平行四边形ABCD所在平面与直角梯形ABEF所在平面互相垂直,且

考点26 空间向量求空间角的——2024年高考数学专题复习真题附解析

考点26空间向量求空间角【题组一线线角】1.如图,在等腰三角形ABC与ABD中,?DAB??ABC?90?,平面ABD?平面ABC,E,F分别为BD,AC的中点,则异面直线AE与BF所成的角为()A.?2B.?3C.?4D.?62.直三棱柱ABC—A′B′C′中,AC=BC=AA′,∠AC
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