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(完整版)初中助动词综合分析(全,含练习和答案)

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· 需要加助词do或does.

· 变一般疑问句时把do/does放在句子前面. · 变否定句时把don't/doesn't放在动词的前面。 · 要注意观察动词的形式并对号入座。

· 一般疑问句和否定句的动词三单式都要变回原型。 · play-----do plays-----does · 例如:

· 肯定句: They play football after school. He plays football after school. · 一般疑问句: Do they play football after school? · Does he play football after school?

· 否定句: They don't (do not) play football after school. · He doesn't play football after school. · 划线提问:

· 对they/he提问: Who plays football after school?

· 对play football提问: What do they do after school? What does he do after school? · 对after school提问: When do they play football? When does he play football? · 3. 由have, has构成的现在完成时句子:

· 变一般疑问句时把have,has提到句子的前面,句尾用问号即可。 · 变否定句时直接在have,has后面加not即可。 · 例如:

· 肯定句:He has read today's newspaper. · 一般疑问句: Has he read today's newspaper.? · 否定句: He has not read today's newspaper.

· 画线提问: 对he提问: Who has read today's newspaper? · 对today's newspaper提问: What has he did?

· had是have和has的过去式,在构成的过去完成时句子中,变一般疑问句时把had提到到句子的前面,句尾用问号即可。变否定句时直接在had后面加not即可。

· 若have,has,had没有出现在完成时的句子中,则当实义动词对待,请参考实义动词的用法。

·

[答案及解析]

· 1. Does; have 原句中的has是“吃”的意思,为实义动词。又因为主语是三单,因此要用助动词does;后面的has恢复成have

· 2. doesn’t do 原句中的“does jogging”是短跑的意思,does是实义动词。因此要用助动词,又因为主语是三单,因此是doesn’t,后面的does恢复成原形do

· 3. Did; spread 题中的spread的过去式是spread,而主语是The exciting news,是三单,因此此处的spread只能是过去式,而非原形。因此要用助动词Did。后面的spread用原形,还是spread · 4. 因为句子中有“yesterday morning”,因此判断为一般过去时的句子,因此句中的set是一个过去式,因此改为一般疑问句时,助动词用Did,又因为set-set,后面的set恢复原形还是set。因此本题应填Did set

· 5. 现在完成时的句子改为一般疑问句,只需要将助动词have/has提前即可。后面的done不需要做变化。因此是has;created

as 引导时间状语从句的用法、before和after引导的时间状语从句、比较until和till 的用法、巧辨before和until、其他时间状语从句的用法、综合练习;

(完整版)初中助动词综合分析(全,含练习和答案)

·需要加助词do或does.·变一般疑问句时把do/does放在句子前面.·变否定句时把don't/doesn't放在动词的前面。·要注意观察动词的形式并对号入座。·一般疑问句和否定句的动词三单式都要变回原型。·play-----doplays-----does·例如:·肯定句:Theyp
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