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湖南省郴州市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1．2017的相反数是（ ） A．﹣2017 B．2017
C．
D．﹣
【分析】根据相反数的定义求解即可． 【解答】解：2017的相反数是﹣2017， 故选：A．
【点评】本题考查了相反数，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．不要把相反数的意义与倒数的意义混淆．
2．下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）
A． B． C． D．
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形对各选项分析判断即可得解． 【解答】解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项错误； B、既是轴对称图形又是中心对称图形，故本选项正确； C、不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项错误； D、是轴对称图形，不是中心对称图形，故本选项错误． 故选B．
【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．
3．某市今年约有140000人报名参加初中学业水平考试，用科学记数法表示140000为（ ）
A．14×104 B．14×103 C．1.4×104 D．1.4×105
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．
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【解答】解：将140000用科学记数法表示为：1.4×105． 故选D．
【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．
4．下列运算正确的是（ ） A．（a﹣b）=a2+b2
【分析】各项计算得到结果，即可作出判断． 【解答】解：A、原式=a6，不符合题意； B、原式=a5，符合题意； C、原式=，不符合题意； D、原式=a2﹣b2，不符合题意， 故选B
【点评】此题考查了整式的混合运算，以及负整数指数幂，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
5．在创建“全国园林城市”期间，郴州市某中学组织共青团员去植树，其中七位同学植树的棵树分别为：3，1，1，3，2，3，2，这组数据的中位数和众数分别是（ ） A．3，2
B．2，3
C．2，2
D．3，3
【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数，在这一组数据中3是出现次数最多的，故众数是3；处于这组数据中间位置的那个数是2，那么由中位数的定义可知，这组数据的中位数是2．
【解答】解：在这一组数据中3是出现次数最多的，故众数是3；
处于这组数据中间位置的那个数是2，那么由中位数的定义可知，这组数据的中位数是2． 故选B．
【点评】本题为统计题，考查众数与中位数的意义，解题时要细心．
6．已知反比例函数y=的图象过点A（1，﹣2），则k的值为（ ） A．1
B．2
C．﹣2 D．﹣1
【分析】直接把点（1，﹣2）代入反比例函数y=即可得出结论． 【解答】解：∵反比例函数y=的图象过点A（1，﹣2），
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∴﹣2=， 解得k=﹣2． 故选C．
【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点，熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．
7．如图所示的圆锥的主视图是（ ）
A． B． C． D．
【分析】主视图是从正面看所得到的图形即可，可根据圆锥的特点作答． 【解答】解：圆锥的主视图是等腰三角形，如图所示：
故选：A．
【点评】本题考查了三视图的知识，俯视图是从物体的上面看得到的视图，主视图是从物体的正面看得到的视图．
8．小明把一副含45°，30°的直角三角板如图摆放，其中∠C=∠F=90°，∠A=45°，∠D=30°，则∠α+∠β等于（ ）
A．180 B．210 C．360 D．270
【分析】根据三角形的外角的性质分别表示出∠α和∠β，计算即可．
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【解答】解：∠α=∠1+∠D， ∠β=∠4+∠F，
∴∠α+∠β=∠1+∠D+∠4+∠F =∠2+∠D+∠3+∠F
=∠2+∠3+30°+90°
=210°， 故选：B．
【点评】本题考查的是三角形外角的性质，掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键．
二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）
9．在平面直角坐标系中，把点A（2，3）向左平移一个单位得到点A′，则点A′的坐标为 （1，3） ．
【分析】根据向左平移横坐标减，向上平移纵坐标加求解即可． 【解答】解：∵点A（2，3）向左平移1个单位长度， ∴点A′的横坐标为2﹣1=1，纵坐标不变， ∴A′的坐标为（1，3）． 故答案为：（1，3）．
【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移，平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．
10．函数y=
的自变量x的取值范围为 x≥﹣1 ．
【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解． 【解答】解：由题意得，x+1≥0， 解得x≥﹣1． 故答案为：x≥﹣1．
【点评】本题考查了函数自变量的范围，一般从三个方面考虑：
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（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数； （2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0； （3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．
11．把多项式3x2﹣12因式分解的结果是 3（x﹣2）（x+2） ． 【分析】首先提取公因式，再利用平方差公式进行二次分解即可． 【解答】解：3x2﹣12=3（x2﹣4）=3（x﹣2）（x+2）． 故答案为：3（x﹣2）（x+2）．
【点评】此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用，在分解因式时首先要考虑提取公因式，再考虑运用公式法，注意分解一定要彻底．
12．为从甲、乙两名射击运动员中选出一人参加市锦标赛，特统计了他们最近10次射击训练的成绩，其中，他们射击的平均成绩都为8.9环，方差分别是S的角度来看 甲 的成绩更稳定．（填“甲”或“乙”） 【分析】根据方差的意义即可得． 【解答】解：∵S甲2=0.8，S乙2=1.3， ∴S甲2＜S乙2，
∴成绩最稳定的运动员是甲， 故答案是：甲．
【点评】本题主要考查方差，熟练掌握方差的意义：方差越小，数据的密集度越高，波动幅度越小是解题的关键．
13．如图，直线EF分别交AB、CD于点E，F，且AB∥CD，若∠1=60°，则∠2= 120° ．
2甲
=0.8，S乙2=1.3，从稳定性
【分析】两直线平行，同位角相等，据此可得到∠EFD，然后根据邻补角概念即可求出∠2． 【解答】解：∵AB∥CD， ∴∠DFE=∠1=60°， ∴∠2=180°﹣∠DFE=120°．
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