经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。
可谓是痛并快乐着。
在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。
这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。
总之就是,付出过,就不会后悔。
在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。
由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。
只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。
华东师范大学职业技术教育学考研经验考研真题考研参考书 初试科目:
(101)思想政治理论
(201)英语一 或 (202)俄语 或 (203)日语 或 (242)德语 或 (243)法语
(311)教育学专业基础综合 参考书目:
《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社; 《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社; 《中国教育史》孙培青,华东师大出版社; 《外国教育史教程》吴式颖,人民教育出版社; 《教育科研方法导论》裴娣娜,安徽教育出版社 先说英语,最重要的就是两个环节:单词和真题。 关于单词
单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,我除了用乱序单词,我还偏好使用手机软件,背单词软件有很多,你们挑你们用的最喜欢的就好,我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最快。
都说考研有很多生僻词义,其实不是的,很多都是书面语言常见意思,只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡,我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的,而且需要扎扎实实坐下来读书。
关于阅读
第一次我阅读很差,对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到?我非常认同老钟的观点,不要再管命题人,不论谁命题,不论什么题型,都是围绕着你有没有读懂作者在说什么,题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身,才会真的恍然大悟,而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读,当你真的学会了读学术文章,你才会体会到一个研究者的乐趣。
关于真题
对于真题相信各位已经耳熟能详了,它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语真题手译,讲解很详细。有如果你复习的时间早,时间充裕,可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的,就不太建议你们怎么做了,直接上手就好了,可能之前有人会说难度差不多,但根据这两年考试情况来看,英语的难度降的确实挺多的,尤其是考前千万不要为了挑战自己,拿出来练手。我考研的时候有一位研友,就是最后一个月又把英语拿出来做,而且又自己臆想了觉得今年考试会更难一些,所以他那个时候考试就没有发挥好,英语才考60多。对于要不要把真题认认真真从头到尾翻译一遍,大部分的经验贴都在强调,要把真题的句子一个个翻译出来。
做真题的经验就是一定要重视文法的学习。考研英语和四级有一个小不同的特点,前者是半学术语言,后者是生活语言多点。所以前者的句子一般都比较长,后者系生活语言,所以比较简短,也相对比较简单。而长句子里面一般都会有些复杂的语法和固定搭配在里面。
还有另外一个非常小的单词:“as”这个单词是考研中出现频率最高的单词之一,它人小鬼大,用法非常灵活多变,有人统计过大概有九种用法。不懂他的
用法,你也能大概读懂文章,但是绝对无法精确理解。类似这些,最好自己搞一个精彩句子的收集本子,慢慢积累。
(311)教育学专业基础综合
教育学考研最大的特点就是知识体系庞大,涵盖内容多,近年来出题特点是考点更加细化,更加注重考生对于所学知识的应用,而不仅仅停留在简单的背诵复述。所以这就要求我们要重视对知识的理解、整理出有逻辑性的框架笔记,必须全面复习、不能放过任何细节。
首先你要选好学校,这是复习的方向。暂时不确定学校也没问题,教育学大部分学校只需要按照统考科目复习就好,百变不离其中。
第一阶段:首先要看书,而不是看什么视频讲解,先做到把书全部看一遍。这个过程一定要有!当初我在看书上没有重视以至于长时间没有形成一个学科体系,感觉知识零散,没有逻辑。看书时建议每一遍都要有侧重点地看。比如,第一遍侧重看整本书的逻辑框架,看主要讲的哪几部分;第二遍,侧重看主要内容,每一章节目录讲的哪些知识;第三步,侧重找到每部分的重点难点,多加理解。看书的过程是一个自主学习的绝佳时机,能力的提升就是从自己看书学习开始的。
教材一定都要仔细研读,因为那些都是很基础的东西,不能跳过。在备考前期,我主要的时间都花在了看书上面。一般是上午政治加上看专业书,下午英语加上看专业书,晚上接着看专业书。所以到后期我的基础知识很牢固,我想多半是得益于前期看书的努力。这些参考书目有一个共同点就是前面几章是重中之重,往往很难理解,但是一旦突破了前面几章,后面就没有那么难了。所以小伙伴们要坚持下来哦。
第二阶段:笔记,梳理全书脉络,写好全书框架。这个做笔记并不是抄写重点,而是自己梳理每一章节的知识框架达到形成知识体系的目的。在这个阶段里,我整合书上的一些内容,做了很多便于记忆的笔记,获益良多,后来慢慢喜欢上这种自己设计学习思路,扩展思维的笔记。同时,我会经常合上书想一想,这一页到底讲了什么,回顾一些重要的知识,争取用自己的话简要概括出来,把关键词句写在笔记上。后来发现这样记忆会比背书深刻很多。许多的逻辑就是那么串起来的。
第三阶段:做题,不必多说就是反复的做题总结。
再一个就是研究真题,注意是研究不是做。真题研究的价值远远胜过于做。真题我都把它打印到了纸上,贴在书桌前,保证每天看一遍,熟悉出题人思路。最后能找到一些出题规律,像特点类的,启示类的就会反复考,考的大多是某些章。研究真题之后,我把真题自己整理了一遍,后来经过补充,真题的答案变得更加完善。
第四阶段:论文和教育热点。相关论文很多,热点也特别多。我把它们都打印了出来,厚厚的一摞,备考的后期,我每天晚上看,通常每晚阅读加上整理可以完成三篇。每次整理完虽然很累但是总会收获满满,学习了前人的精华,感觉特别充实。到了11月份我感觉时间紧迫所以很多论文以及热点都直接在网上看,然后主要写框架,大量地看。后来证明我的方法是对的,考场上我确实思路比较多,可以写出一部分自己的见解来。每部分条理也很清晰,一目了然。我想这是有加分的。
第五阶段:大量的背诵,在理解的基础上背诵很容易。加之我买了学姐的笔记,有一些内容直接背笔记就可以,帮我省了不少时间。背诵的时候我还会自己
总结一些内容,保证知识的连贯性。直到考完英语的晚上我还在背笔记,专业课考试前的早晨也保证看了一遍关键词整理。直到进入考场的前一刻才放下了笔记本。从备考到12月底考研结束,真的感觉经过了一个漫漫长征。感谢一直努力的自己。
以上便是我总结的关于考研的一些经验,希望能对各位有所帮助。另外,因篇幅有限,有些东西不能在此与大家分享,如有需要,大家可以去high研网和high研app,我会把历年真题、错题笔记及一些相关的专业课视频整理在上面,大家可以在上面找我哈!