好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

(完整word版)高中数学专题系列三角函数讲义

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

素诚教育 高中数学 素质、诚实 SCE金牌数学专题系列

专题:三角函数

§1.1.1、任意角

1、 正角、负角、零角、象限角的概念. 2、 与角?终边相同的角的集合:§1.1.2、弧度制

1、 把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角. 2、 ????????2k?,k?Z?.

l. rn?Rn?R21??R. 4、扇形面积公式:S?3、弧长公式:l??lR. 1803602§1.2.1、任意角的三角函数

1、 设?是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P?x,y?,那么:sin??y,cos??x,tan??2、 设点A?x,y sin??(设r??为角?终边上任意一点,那么:

y xx2?y2)

xyxy,cos??,tan??,cot??

yrrx3、 sin?,cos?,tan?在四个象限的符号和三角函数线的画法.

yT正弦线:MP; P余弦线:OM; 正切线:AT OMAx

5、 特殊角0°,30°45°,60°,90°,180°,270等的三角函数值.

?? 0 26?4?3?22?3 3?4 ? 3?2 2? sin? cos? tan? §1.2.2、同角三角函数的基本关系式 1、 平方关系:sin??cos??1 2、 商数关系:tan??2sin?. 3、 倒数关系:tan?cot??1 cos?1

——————————————————————————————————————————————————— 用常识提升知识,以教养凸显文化。 素诚教育

素诚教育 高中数学 素质、诚实 §1.3、三角函数的诱导公式

(概括为“奇变偶不变,符号看象限”k?Z) 1、 诱导公式一: 2、 诱导公式二: sin???2k???sin?,cos???2k???cos?,(其中:k?Z) tan???2k???tan?.3、诱导公式三: sin???????sin?, cos???????cos?, tan??????tan?.4、诱导公式四: sin??????sin?, cos?????cos?, sin??????sin?, cos???????cos?, tan??????tan?.5、诱导公式五: tan???????tan?.6、诱导公式六: ???sin?????cos?,?2? ???cos?????sin?.?2????sin?????cos?,?2? ???cos??????sin?.?2? §1.4.1、正弦、余弦函数的图象和性质 yyy=sinxy=cosx ??3?7?3?7?-5?-5?1-1--3-3?2?2?2?2 2222o??o?4?x-2?-3?2?5?4?x-2?-3?-?2?5?3? -4?-7?-3?-4?-7?-12-12222222

1、记住正弦、余弦函数图象:

2、能够对照图象讲出正弦、余弦函数的相关性质:定义域、值域、最大最小值、对称轴、对称中心、奇偶性、单调性、周期性.

3、会用五点法作图.

y?sinx在x?[0,2?]上的五个关键点为:(0)(,,1)(,?,0)(, 0,?23?,-1)(,2?,0). 2

——————————————————————————————————————————————————— 用常识提升知识,以教养凸显文化。 素诚教育

2

素诚教育 高中数学 素质、诚实 图表归纳:正弦、余弦、正切函数的图像及其性质 y?sinx y?cosx y?tanx 图象 定义域 值域 R [-1,1] x?2k??R [-1,1] ?2{x|x??2?k?,k?Z} R 无 ,k?Z时,ymax?1最值 x?2k???2 ,k?Z时,ymin??1x?2k?,k?Z时,ymax?1x?2k???,k?Z时,ymin??1 周期性 T?2? 奇偶性 奇 在[2k???,2k???]上单调递增 22T?2? 偶 在[2k???,2k?]上单调递增 T?? 奇 在(k???,k???)上单调递单调性 22k?Z 在[2k???,2k??3?]上单调递减 在[2k?,2k???]上单调递减 增 22?对称性 对称轴方程:x?k?? 2k?Z 对称中心(k?,0) 对称轴方程:x?k? 对称中心(k??无对称轴 对称中心(?2,0) k?2,0)

§1.4.3、正切函数的图象与性质 yy=cotx

?3?-??o?-2221、记住正2、记住余3、能够对照偶性、单调性、周期性.

yy=tanx2?x切函数的图象 切函数的图象:

图象讲出正切函数的相关性质:定义域、值域、对称中心、奇-3?2-?-?2o?2?3?2x——————————————————————————————————————————————————— 用常识提升知识,以教养凸显文化。 素诚教育

3

素诚教育 高中数学 素质、诚实 §1.5、函数y?Asin??x???的图象 1、对于函数:

振幅A,周期T?y?Asin??x????B?A?0,??0?有:2、能够讲出函数y?sinx的图象与

2??,初相?,相位?x??,频率f?1T?2??.

y?Asin??x????B的图象之间的平移伸缩变换关系.

① 先平移后伸缩: ② 先伸缩后平移: y?sinx 平移|?|个单位 y?sin?x??? y?Asin?x??? y?Asin??x??? y?sinx 横坐标不变 y?Asinx 纵坐标变为原来的A倍 (左加右减) 横坐标不变 纵坐标变为原来的A倍 纵坐标不变 横坐标变为原来的|平移??y?Asin?x 1 纵坐标不变 横坐标变为原来的|平移|B|个单位 (上加下减) ?|倍 1个单位 y?Asin??x??? ?|倍 (左加右减) 平移|B|个单位 (上加下减) y?Asin??x????B y?Asin??x????B

3、三角函数的周期,对称轴和对称中心 函数y?sin(?x??),x∈R及函数y?cos(?x??),x∈R(A,?,?为常数,且A≠0)的周期T?2?;|?|函数y?tan(?x??),x?k???2,k?Z(A,ω,?为常数,且A≠0)的周期T??. |?|对于y?Asin(?x??)和y?Acos(?x??)来说,对称中心与零点相联系,对称轴与最值点联系. 求函数y?Asin(?x??)图像的对称轴与对称中心,只需令?x???k???2(k?Z)与

?x???k?(k?Z)

解出x即可.余弦函数可与正弦函数类比可得.

4、由图像确定三角函数的解析式 利用图像特征:A?ymax?yminy?ymin,B?max. 22?要根据周期来求,?要用图像的关键点来求.

§1.6、三角函数模型的简单应用 (要求熟悉课本例题.)

——————————————————————————————————————————————————— 用常识提升知识,以教养凸显文化。 素诚教育

4

素诚教育 高中数学 素质、诚实 §3.1.1、两角差的余弦公式 记住15°的三角函数值: ? cos? sin? ?12tan? 6?24 6?24 2?3 §3.1.2、两角和与差的正弦、余弦、正切公式 1、sin??????sin?cos??cos?sin? 2、sin??????sin?cos??cos?sin? 3、cos??????cos?cos??sin?sin? 4、cos??????cos?cos??sin?sin? 5、tan??????6、tan??????tan??tan?1?tan?tan?.

tan??tan?1?tan?tan?.

22§3.1.3、二倍角的正弦、余弦、正切公式

1、sin2??2sin?cos?, 2、cos2??cos??sin?

2?2cos??1 变形: sin?cos??1. sin2?22 ?1?2sin?.

2??1?cos2??2cos? 升幂公式:? 2??1?cos2??2sin??cos2??1(1?cos2?)?2降幂公式:?

?sin2??1(1?cos2?)?23、tan2??sin2?1?cos2?2tan?. 4、tan?? ?21?cos2?sin2?1?tan?§3.2、简单的三角恒等变换

1、 注意正切化弦、平方降次. 2、辅助角公式 y?asinx?bcosx?a2?b2sin(x??) (其中辅助角?所在象限由点(a,b)的象限决

定,tan??b ). a

——————————————————————————————————————————————————— 用常识提升知识,以教养凸显文化。 素诚教育

5

(完整word版)高中数学专题系列三角函数讲义

素诚教育高中数学素质、诚实SCE金牌数学专题系列专题:三角函数§1.1.1、任意角1、正角、负角、零角、象限角的概念.2、与角?终边相同的角的集合:
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
88usb0gkuc7916095eiv3gyk618jsm0082k
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享