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学雷锋先进教师个人事迹材料篇1

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学雷锋先进教师个人事迹材料

王玉芳老师参加工作以来,始终坚持以雷锋为榜样,忠党爱国,忠诚于党和国家的教育事业,她一直以教师道德行为规范为准则,爱岗敬业,努力钻研,勤勤恳恳,任劳任怨,热爱学生,对学生付出自己的细心、耐心、爱心和高度的责任心。

至今,她任教18余年,在教学工作中,针对学生的实际情况,因人施教,因材施教,特别注重有重点、有导向、有效率地讲解知识,注重发挥学生的主体作用,努力教给学生学习的方法,大胆创新,勇于实践。积极开展赏识教育,增强学生的信心,激发其学习兴趣,形成良性循环。18年中,他所教的学生成绩、能力、才艺等各方面都得到了良好的发展,受到家长的好评。

王玉芳老师担任班主任工作18年,热爱本职工作,爱生如子。今年她担任银冈小学三年级三班班主任,本班学生情况很特殊,单亲、留守儿童、病情况多样。对于这些学生王玉芳老师都给予深厚的爱,一名家庭困难的孩子父母都是精神上有问题,王老师就给孩子送去衣服和鞋子,有女孩的头发散乱了王老师就动手给梳头发,一名女孩父母离异小小年纪每天内心压抑,王老师就像妈妈一样安慰她开导她,终于能看到女孩脸上久违的笑容。当有孩子生病呕吐后,王老师就亲自动手去处理污物,还要给孩子打好热水,关心安慰孩子。打不开饮料瓶子,磕着碰着了,生病难受了都找王玉芳老师,王老师都一视同仁的帮助每个孩子解决问题。每天学生都吃完了午饭,王老师才吃饭。王老师常说:“我喜欢孩子,自己家就一个,

所以把所有的孩子都当做自己家的孩子疼,孩子都贴乎你、亲近你,围着你,这多快乐!”她把奉献、给予作为快乐,这正是雷锋精神的具体体现啊。

王老师学雷锋不仅是在单位,在社会中处也处自觉地向雷锋学习,每当看到别人有困难时都主动去帮助,每当看到街上有乞讨的人,她都上前给些钱,别人告诉她说;“那是骗子,别给他们钱。”她总是说:“那么大年纪了,没困难谁愿意跪在这里。”看到老年人拿东西多走路艰难,主动去帮助。公交车上主动给老人小孩孕妇让座,并且帮助老人拿东西,这些事虽然很小,但却能看出雷锋精神已经植根于她的心中。

发自内心的自觉地奉献、给予、助人,并把它作为快乐,这就是雷锋精神的真谛!王老师在平凡的岗位中默默的践行着雷锋精神,不图名不图利,十几年如一日,这就是真正的雷锋式的典范。

学雷锋先进教师个人事迹材料篇1

学雷锋先进教师个人事迹材料王玉芳老师参加工作以来,始终坚持以雷锋为榜样,忠党爱国,忠诚于党和国家的教育事业,她一直以教师道德行为规范为准则,爱岗敬业,努力钻研,勤勤恳恳,任劳任怨,热爱学生,对学生付出自己的细心、耐心、爱心和高度的责任心。至今,她任教18余年,在教学工作中,针对学生的实际情况,因人施教,因材施教,特别注重有重点、有导向、有效率地讲解知识,注重发
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