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《电子产品制造工艺》教案(第12单元)

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《电子产品制造工艺》教案(第 1 单元)

授课内容

1.1 电子工艺技术基础知识

1.2 电子工艺在中国的发展和工艺技术教育 计划学时 2 教学目标

1、掌握电子工艺研究的范围是哪些? 2、掌握电子工艺技术人员的工作范围是哪些? 重点

1 、 电子工艺研究的范围; 2、电子工艺技术人员的工作范围 。 难点

记住企业 工艺技术人员的工作范围。 教学设计 (主要步骤、教学方法、手段) 教学步骤:

1 、以现代工业技术的发展引入生产工艺,举例说明工艺的重要性; 2 、以产品形成的因素说明工艺研究的范围; 3、中国工业的落后突出体现在工艺的落后;

4、从产品形成到大批量生产说明工艺技术人员的工作范围。

教学内容

1 、电子工艺的定义

工艺是生产者利用生产设备和生产工具,对各种原材料、半成品进行加工或处理,使之最后成为符合技术要求的产品的艺术( 程序、方法、技术) 。

制造工艺包容每一个制造环节的整个生产过程。 工艺追求的是效率、质量及利润。 2 、 电子工艺研究的范围 1 )材料

整机产品和技术的水平,主要取决于元器件制造工业和材料科学的发展水平; 2 )设备

电子产品工艺技术的提高,产品质量和生产效率的提高,主要依赖于生产设备技术水平和生产手段的提高。

3 )方法

对电子材料的利用、对工具设备的操作、对制造过程的安排、对生产现场的管理——在所有这些与生产制造有关的活动中,“方法”都是至关重要的。

4 )操作者

决定因素是人,经过培训,有高素质的人。高级管理人员,高级工程技术人员,高等级技术工人三种人是电子工业的关键人才。

5 )管理

管理出效益。管理——在所有与生产制造有关的活动中,“方法”都是至关重要的。与以上制造过程的四个要素比较,管理可以算是“软件”,但确实又是连接这四个要素的纽带。

讨论题:产品设计重要还是生产工艺重要? 3 、电子工艺学的特点 1 )涉及众多科学技术领域

2 )形成时间较晚而发展迅速 4 、电子工艺课程的培养目标

有技术、会操作,能解决现场技术问题的工艺技术或现场管理人才。 5 、工艺工作的范围 1 )开发阶段的工作

⑴ 根据产品设计文件要求,编制生产工艺流程、工时定额和工位作业指导书;指导现场生产人员完成工艺操作和产品质量控制。

⑵ 编制和调试 AOI 、 ICT 等先进测试设备的运行程序和 SMT 工艺涉及的锡膏印刷机、自动贴片机、再流焊机、波峰焊机等生产设备的操作方法及规程,设计、制作、加工或检验工装。

⑶ 负责新产品研发中的工艺评审。主要对新产品元器件的选用、 PCB 电路板设计和产品生产的工艺性能进行评定,提出改进意见。

2 )生产阶段的工作

( 1 )对新产品的试制、试生产,负责技术上的准备和协调,现场组织解决有关技术和工艺问题,提出改进意见。

( 2 ) 实施生产现场工艺规范和工艺纪律管理,培训和指导工人的生产操作,解决生产现场出现的技术问题。

( 3 ) 控制和改进生产过程的工作质量,协同研发、检验、采购等相关部门进行生产过程质量分析,改进并提高产品质量。

3 )发展阶段的工作

研讨、分析和引进新工艺、新设备,参与重大工艺问题和质量问题的处理,不断提高企业的工艺技术水平、生产效率和产品质量。

5 、小结 作业:

1 、电子工艺技术培养目标是什么? 2 、电子工艺技术人员的工作范围是哪些?

《电子产品制造工艺》教案(第 2 单元)

授课内容

1.3 电子工艺安全操作知识 1.4 电子产品的形成和制造工艺流程 计划学时 2 教学目标

1、了解电子工艺实践中的安全知识及安全防范和救助知识,建立安全第一的意识;

2、掌握电子产品的形成过程中的工艺流程。 重点

1、电子工艺实践中的用电安全; 2、电子产品制造工艺流程的基本概念。 难点

1 、记住 电子工艺实践中的用电安全。 教学设计 (主要步骤、教学方法、手段) 教学步骤:

1 、从实训室的电气布线说明电子工艺实践中安全用电的必要性; 2 、安全用电的范围和几种触电、电击的可能; 3 、用电和其他安全防护;

4 、从实训室的设备布置说明产品生产工艺流程及工艺布局。

教学内容

1 、电子企业生产安全问题 不安全因素:

用电安全:线路正确,防触电、电击、 机械损伤: 剪脚操作、钻床操作 烫伤:波峰机锡炉操作、电烙铁操作 设备安全:波峰机、贴片机的安全操作

防火安全:波峰机的防火、助焊剂等危险品的保管、操作

防毒:防铅中毒、防化学溶剂甲醛、甲醇、四氯乙烯、四氯乙烷等的中毒 2 、安全用电

讨论题:生产中用电有哪些不安全因素?

1 )触电: 通常不足 1mA 的电流就能引起人体的肌肉收缩、神经麻木;更大的电流就会致人于死命。

触电的形式与原因及决定触电伤害的因素

人体触电的主要形式是直接或间接接触了两个电位不同的带电体。

电击对人体的危害程度,与电流强度、电击时间、电流的途径及电流的性质有关。

人体电阻:人体电阻的大小因人而异,并随条件的改变而变化,几十千欧到 100K 以上,但会随电压升高而降低。

几十毫安电流通过人体达到 1s 以上,就能造成死亡;而几百毫安电流可使人严重烧伤,并且立即停止呼吸

人体受到的电击强度达到 30mA · s 以上时,就会产生永久性伤害 36V (或 24V )为常用安全电压 。

若电流不经过上述重要部位,一般不会危及生命。

《电子产品制造工艺》教案(第12单元)

《电子产品制造工艺》教案(第1单元)授课内容1.1电子工艺技术基础知识1.2电子工艺在中国的发展和工艺技术教育计划学时2教学目标1、掌握电子工艺研究的范围是哪些?2、掌握电子工艺技术人员的工作范围是哪些?重点1、电子工艺研究的范围;2、电子工艺技术人员的工作范围。难点
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