中小学语文课堂教学有效性的问卷调查（教师卷）
尊敬的老师们，课堂教学是学校教学的基本形式，也是课程改革最重要的阵地。它不仅是教师教学、学生学习的空间，更是一个特殊的社会舞台。在实际教学工作中，您是如何看待语文课堂教学的有效性？为此，制定了语文课堂教学的有效性的问卷调查，请实事求是的填写。
西岔中学课题研究组 2015年03月3日 1.性别 从事语文教学时间 年 任教 年级 班 2.您的年龄段为（ ）
A.23～28岁 B.29～34岁 C.35～40岁 D.41～46岁 E.47岁以上
3.目前中小学课语文堂教学现状主要表现在（ ）
A．教学方法比较单一 B．被动式接受学习 C．师生之间缺乏交流 D. 激发学生的学习兴趣 4.中小学语文课堂教学中提高教学有效性有哪些途径( )
A．优化语文课堂的教学思路 B．优化教学目标和教学结构 C．优化教师的个人素质和修养 D．优化使用多种教学手段 5.您在教学中遇到过让学生主动参与、合作交流而影响教学进度的尴尬吗( )
A．经常遇到，以学生为重 B．经常遇到，以进度为重 C．偶尔遇到，以学生为重 D．偶尔遇到，以进度为重 6.分析影响语文课堂教学有效性的最主要因素（ ）
D．教学内容的有效性 E. 教学方法的有效性 F.教学评价的有效性 G．教学反思的有效性
7.您常使用的教学策略有哪些？（ ）
A. 联系生活，创设情景 B．开展活动，鼓励探究
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A.教师行为的有效性B.学生行为的有效性C.教师目标的有效性
C．教师精彩讲解，学生认真倾听 D．主要由学生自学探究 8.您怎样引导学生开展自主学习活动？（ ）
A. 让学生自由地学 B．随时巡视，随时指导 C．提出具体的学习要求，在学生学习有障碍时给予指导
D．其他方法，请注明: 9.语文教学中，您常利用的教学资源是（ ）
A. 课本资源 B．媒体资源 C．自创资源 D．现成资源 10.利用信息技术与提高语文课堂教学效率的关系： A．只有利用信息技术才能提高课堂教学效率 B．只要利用信息技术就能提高课堂教学效率
C．利用信息技术与提高语文课堂教学效率没多大关系 D．合理利用信息技术才能提高课堂教学效率 11.您是怎样设计语文作业的？
A.以课本上习题为主 B．以教辅资料上习题为主 C．针对不同程度学生分层次布置作业 D．其它： 12.您认为什么样的课才是一常好的语文课? ( )
A. 学生学会了内容 B．学生学会了方法，形成了好的习惯 C．学生喜欢语文课 D．学生开展了语文活动
13.对于中小学语文课堂教学有效性的研究，您还有哪些新的认识?有哪些意见和建议？
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语文课堂教学有效性问卷调查(教师卷)
