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构建合理、完善的学校制度文化
作者:肖友国
来源:《汉字文化(教学卷)》2015年第14期
学校就好比我们的企业,必须有自己的制度,如果没有制度的团队将走向一种无序的管理,相反有了合理、完善的制度,并形成一种制度文化,将是一笔宝贵的财富。张瑞敏领导的海尔是当今世界最大的家电企业之一,它高质量的产品每天源源不断地销售到世界各地,但海尔的管理并不是一直都很规范。张瑞敏入主海尔时制定的第一条制度竟是“不许随地大小便”,可见海尔昔日情形。1985年,海尔着手内部管理,专门编写了10万字的《质量保证手册》,制定了121项管理标准,49项工作标准,1008个技术标准。张瑞敏花大力气、大价钱进行制度文化建设,把制定制度、规范当作头等大事来抓,才有了今天的成就。海尔的故事客观地阐释了制度文化的重要性。同样如此,要使一所学校健康有序地发展,生成一套科学规范的管理制度是必不可少的,它就像 “罗盘”一样在茫茫大海中为“船只”导航。
学校制度文化是学校文化的重要组成部分,加强学校制度文化建设是当前文化立校、文化理校不可缺少的关键环节。学校制度文化建设在学校文化建设中的重要地位和作用告诉我们,在进行学校制度文化建设时,一定要着力做好制度的优质生成和制度的高效执行两方面工作。学校制度文化的本质是对学校每位成员发挥约束作用的正式和非正式制度的总和,是学校运行的内在机制。它的功能包括导向、约束、激励、教育、整合等。治理学校靠的是合理、完善的制度,而不是靠校长的意志和情感。有位教育专家曾经说过,一个好校长就是一所好学校。而一个好校长关键在于一套好制度。没有制度的治校是人治,有制度建设的治校才是“法治”。只有构建合理、完善的制度文化,才能确保学校可持续地健康发展。 下面我就如何构建合理、完善的制度文化谈谈自己的看法: 一、制度文化要体现人本管理思想,增强岗位职责意识
校长首先要有开放的教学管理思想,充分信任教师,依靠集体的力量和智慧,增强教师对制度管理与执行的自主意识。我们结合我校实际,制定一系列制度,如《校长岗位职责》《教导主任岗位职责》《总务主任岗位职责》。建立起一套以岗位责任制,教学常规制度为主体的管理规章体系。这些制度,是学校集体意志的体现,它使学校的复杂体系沿着办学目标的轨道有条不紊的健康发展。体现人本管理思想,以人为本思想在教育教学管理中已越来越凸显出它的作用与价值,在考勤制度、考核制度上都采取弹性化管理,给予教师更宽松、自主的空间,给予教师充分的人文关怀来增强执行制度的自主意识,从而激发教师的教学热情和潜能。 二、制度文化建设倡导合作精神,增强参与意识
首先,在制定学校管理制度时强调教师的民主参与,使教师从过去只是学校制度的执行者、服从者改变为学校制度的设计者、参与者。我们可以通过设立校长信箱,征集广大师生对