六、
1.B [解析] 此句为实写,非想象之句。且“入荒城”非祖三而是作者。 2.C [解析] 并非都为直接抒情,如颈联为借景抒情。 七、
1.D [解析] 尾联是说在赏梅中低声吟诗,使幽居生活平添几分雅兴,在恬静的山林里自得其乐,根本不需音乐的俗情来凑趣。
2.C [解析] 颈联写上句“霜禽欲下”是实写,下句写梅花开放时没有粉蝶是虚写。 八、
1.B [解析] 颔联中诗人巧妙地把弦上发出的乐声同大自然的景物融为一体,顿时使悲怨的乐声,转化为鲜明生动的形象。那柳条摇荡、柳絮追逐、落英缤纷、杜鹃绕啼的暮春情景,仿佛呈现于读者的眼前;春风、杨柳、花、鸟,情怀毕露,更加渲染出一片伤春惜别之情。
2.A [解析] 这首描写筝声的诗,着眼点不在表现弹奏者精湛的技艺,而是借筝声传达心声,抒发感时伤别之情。 九、
1.A [解析] 从日暖花繁的景象来看,应该是春末或夏初时分。
2.D [解析] 诗题虽名“即事”,但从全诗所描写景物的摄取、题材的剪裁及用词来看,决非是信笔写来的随意之作,而是遣词造句、构思谋篇的精心之作。 十、
1.B [解析] “鸡鸣一两家”,恰好写出山村的特殊风味,显出山村之宁静、幽美,并非孤寂、荒凉。 2.C [解析] 全篇的诗眼并非“浴蚕”,而是“闲”,用“闲”衬忙,兴味尤饶。 十一、
1.A [解析] A项中“童稚情亲四十年”一句不仅点明分别的时间,更主要的是表明童年时代的友情,并不随着四十年漫长岁月的变迁而归于淡忘。
2.C [解析] C项中“忽漫相逢是别筵”,在“相逢”和“别筵”之间着一“是”字,使会合的欢娱,立即转化为别离的愁思。 十二、
1.D [解析] 本题考查对诗句的理解、品味和诗句主题的把握。解题时根据要求,首先要明确王维在诗中所表现出来的人生态度,读完全诗,细细品味,可以知道在诗中描绘了一幅宁静的画面,诗人远离尘世喧嚣,孤身静处,希望过上恬静安适的田园生活。只有D选项中陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,同样表达了安于清贫,追求过宁静生活的愿望。
2.C [解析] C项,后半句正确,“表达了诗人对恬静安闲的田园生活的向往”,只是,并没有人物对比,诗人王维在此是表达对颜回和陶渊明恬淡生活的向往。 十三、
1.D [解析] 全诗没有一般送别诗的感伤气氛,情绪积极开朗,格调高远明快,立意不在惜别,而在劝勉,勉励李使君以汉代蜀郡太守文翁为榜样,在梓州重施教化,翻新吏治,大展宏图。 2.A [解析] 开头两句虚写李使君将要赴任之地的自然风光,而不是实写。 十四、
1.C [解析] 作者的孤寂、愁思,同欣欣向荣的大自然、欢愉的郊游人群形成了鲜明的对比。
2.B [解析] 作者并未进行全景式的描述,而是采用了动静结合、声色倶出的特写手法,犹如一个配着声音的特写镜头,生动自然。 十五、
1.B [解析] 首联的意思是:一钩残月挂在天空,月色昏昏,漏声滴答,黑夜正长;一盏油灯,忽明忽暗,寂寂地照着我的床。
2.D [解析] 尾联用衬托手法,借疏桐鸣蝉将诗人的烦乱渲染到极致,情景交融,抒写了诗人的家国之思。 十六、
1.D [解析] 这首词借秋意袭人来表达作者兵败被俘、丧家失国的伤感;借南京的萧条感叹人生的寂寞;借燕子飞入新巢,喻指许多南宋遗民变节奉敌,也借此表明他不仕新朝、坚守节操的心声;通过“惟有南来无数雁,和明月,宿芦花”寄寓了他对离乱中的人民怀着无限同情。
2.A [解析] 上片“堪恨西风吹世换”一句运用了双关的修辞方法,明写恼恨“西风”使季节更换;暗写痛恨元朝统治者使南宋灭亡,让自己沦落天涯。 十七、
1.B [解析] “西城杨柳弄春柔”貌似纯写景,实则有深意,通常能使人联想到青春易逝,又使人感春伤别。 2.A [解析] “杨柳”“飞絮”既表明春景逝去,又表达了漂泊无依、充满离愁别绪之情。 十八、
1.B [解析] 春水、春花、蒙蒙烟雨触动了作者的乡思,引出了下片对故乡的思念之情,作者的心情应当是黯然苦闷的。 2.D [解析] 全诗借景抒情,只有上片有“以乐景衬哀情”的写法。 十九、
1.B [解析] “尘”喻指世俗的纷扰。
2.C [解析] 王安石晚年这首山水词所表现的是一种恬静的美,词中反映出他退出政治舞台后的生活情趣和闲适心情;表现了他对仕途感到厌倦,而对大自然则有无限向往之情。 二十、
1.C [解析] 应当是“不忍打破这份静默的气氛”。 2.B [解析] “也烘托出词人安贫乐道的情趣”说法无据。 二十一、
1.C [解析] “乘船”为比喻,并且非重阳节所做之事。
2.B [解析] 词人用“鬼门关”这一蜀地险峻的环境反衬内心忘怀得失的豁达胸襟,颇有傲岸之气。用环境艰苦反衬乐观之情。 二十二、
1.C [解析] “小桥横截,缺月初弓”两句是写小桥,不是写新月。
2.B [解析] 不是“由近及远”,而是“由远及近”,头三句写灵山群峰,是远景。缺月初弓”是近景。
,跳珠倒溅;小桥横截, “正惊湍直下
江西省2019年中考语文总复习专题06古代诗歌阅读专题训练（附答案解析）
