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江苏省江阴市山观高级中学高中化学 专题1 第2单元《溶液的配制及分析二》学案(无答案)苏教版必修1

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溶液的配制及分析

【交流与讨论】

某学习小组在配制100mL2mol/LNaOH溶液时,设计了以下几个方案,请你对其进行评价: 方案1:取8克NaOH于烧杯中,加入100mL的水溶解。 方案2:取8克NaOH于烧杯中,加水溶解并至100mL的刻度线。 方案3:取8克NaOH于量筒中,加水溶解并至100mL的刻度线。

【归纳与总结】

………………………………………………………………

※一种匠心独运的仪器----容量瓶 1、 构造(见右图)

2、 容量瓶上标有 、 、 。

容量瓶的常见规格有 ml、 ml、 ml、 ml等。 …………………………………………………………………………………………

一、配制一定物质的量浓度的溶液的原理

由于溶质在溶解或稀释前后物质的量保持不变,

故对于固体溶质有 ,对于液态溶质有 。 二、配制仪器

当溶质为固体时,所用仪器为 托盘天平、玻璃棒、烧杯、胶头滴管、容量瓶 当溶质为液体时,所用仪器为 量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管、容量瓶 三、实验步骤

1、计算:算出固体溶质的质量(或液体溶质的体积)。

2、称量:用天平称取固体溶质质量,(用量简量取所需液体溶质的体积)。

3、溶解:将固体或液体溶质倒入烧杯中,加入适量的蒸馏水(约为所配溶液体积的1/6),用玻璃棒搅拌使之溶解。

【思考】:溶解时除了烧杯外还需要什么仪器?操作中应注意什么? 4、转移:冷却到室温后,用玻璃棒引流,将溶液注入一定体积的容量瓶里。 【思考】:(1)溶质溶解后,溶液是否可马上移入容量瓶中呢?

(2)转移过程如果由于操作不当有部分液体溅出,如何处理? 5、洗涤:用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤2-3次,将洗涤液注入容量瓶。 说明:洗涤用蒸馏水应少量多次,

6、定容:振荡,使溶液混合均匀。然后继续往容量瓶中小心地加水,直到液面接近刻度1-2cm处,改用胶头滴管加水,使溶液的凹液面最低处恰好与刻度相切。

【思考】:若定容时不小心液面超过了刻度线,怎么办? 7、振荡:把容量瓶盖紧,再倒转振荡摇匀。 8、装瓶、贴签

思考:NaOH能否直接放在称量纸上称量?为什么?应如何操作?如果用量筒量取液体药品,量筒要洗涤吗?

【活动与探究】

必修1—P24:配制100mL0.100mol/L Na2CO3溶液。

【归纳与总结】———配制一定物质的量浓度的溶液注意事项 1.容量瓶:容量瓶上标有温度和容积,容量瓶瓶颈上有一道刻度线 。 当溶液的凹液面最低点与刻度线相切时,容量瓶中溶液的体积即为容量瓶上所标识的体积。 a.使用时要注意容量瓶的规格,(常见规格有50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml,精确度为0.01ml)如要配制480ml溶液,应选用 ml的容量瓶。 b.使用前要检查是否漏水程序为:加水--倒立---观察---正立,瓶塞旋转180C--倒立---观察,不漏水者方可使用。 c.溶解不能在容量瓶中进行 d.溶液恢复至室温后才能转移入容量瓶 e.转移溶液时要用玻棒进行引流 f.如果溶液定容时超过了刻度线,不能将超过的部分吸走,而要重新配制。 2.称量:(1)使用前要调零 (2)两个托盘上各放一张大小相同的称量纸 (3)称量时遵循左物右码的原则 (4)用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序 (5)称量完毕应将砝码放回盒中,游码归零

配制一定物质的量浓度的溶液——误差分析

【复习回顾】P26—4

若用98.3%的浓硫酸配制500ml 0.1mol/L的稀H2SO4,所需的实验仪器有哪些?实验过程中有哪些注意事项?

【交流与讨论】

某同学在配制溶液实验操作中出现下列问题,请分析对所配制溶液的浓度的影响: 1.用托盘天平称量固体时,药品和砝码左右位置颠倒。溶质nB 偏 、溶液浓度偏 2.量筒量取液体时,仰视读数,使所读液体的体积偏 、溶液体度偏 3.用量筒量取液体时,俯视读数,使所读液体的体积偏 、溶液浓度偏 4.未洗涤烧杯和玻璃棒,溶质nB 偏 、溶液浓度偏 5.引流过程中有少量液体流出,溶质nB 偏 、溶液浓度偏

6.将热溶液加入到容量瓶中,则溶液的体积偏 、最终溶液浓度偏 7.将定容时多出的液体用滴管吸出,则溶质nB 偏 、溶液浓度偏

08.定容摇匀时,液面下降,再加水,则溶液体的体积偏 、溶液浓度偏 9.定容时仰视刻度线,所得溶液体积 、溶液浓度偏 。 定容时俯视刻度线,所得溶液体积 、溶液浓度偏 。 10.容量瓶洗净后,未干燥就用来配溶液。

【巩固与反馈】

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1、配制1 mol·L的CuSO4溶液500mL,需要容量瓶的规格为 mL。用托盘

天平准确量取胆矾_______g后,把称好的胆矾放入_____ ____里,用适量的蒸馏水使它 完全溶解,把制得的溶液小心的__________ _______中,用适量蒸馏水洗涤__________ 和__________2~3次,把每次的洗涤液都注入___________中,然后慢慢地加入蒸馏水到 液面在刻度线下_________,改用______________滴加蒸馏水到刻度,使溶液的_________ 最低点正好与刻度线________。把瓶塞盖好,用左手顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,将瓶 底倒转,摇匀。从配好的溶液中取出10mL,此时溶液的物质的量浓度为____________。

-1

2.实验室配制500mL0.5mol·LNaCl溶液,有如下操作步骤:

A.把称量好的NaCl晶体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解; B.把A所得溶液小心转入500mL容量瓶中;

C.继续向容量瓶中加蒸馏水至液面离刻度2-3厘米处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切;

D.用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2-3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀; E.将容量瓶塞紧,充分摇匀。 请填写以下空白:

(1)实验操作步骤的正确顺序是 (填序号)。 (2)本实验用到的基本仪器有 。

(3)若出现以下情况,对所配溶液的物质的量浓度有何影响?(填“偏低”、“偏高”、“无影响”) 没有进行操作D: ;加蒸馏水时超过了刻度: ; 操作C中俯视刻度线: ;容量瓶中原来有少量蒸馏水: 。 (4)溶液配好后,取出20 mL,则取出溶液的物质的量浓度为 。 (5)若配制时因加水不慎略超过了容量瓶刻度线,则实验应如何继续进行?

3、实验室要用98%(ρ=1.84g/cm)的硫酸配制3.68mol/L的硫酸溶液500mL。 (1)需准备量取98%的硫酸______________mL。

(2)准确量取一定体积的98%的硫酸后,要配制成3.68mol/L的硫酸溶液500mL,必须用到的实验仪器有(填

序号)_______________________ _____。

①烧杯 ②1000mL容量瓶 ③500mL容量瓶 ④天平 ⑤胶头滴管 ⑥锥形瓶 ⑦玻璃棒

(3)若配制3.68mol/L的硫酸溶液的其它操作均正确,但出现下列错误操作,其中将使所配制的硫酸溶液浓度偏低的是_______ _______

A.将稀释的硫酸溶液转移至容量瓶后,未洗涤烧杯和玻璃棒

B.将烧杯中的稀硫酸向容量瓶中转移时,因操作不当使部分稀硫酸溅出瓶外

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江苏省江阴市山观高级中学高中化学 专题1 第2单元《溶液的配制及分析二》学案(无答案)苏教版必修1

溶液的配制及分析【交流与讨论】某学习小组在配制100mL2mol/LNaOH溶液时,设计了以下几个方案,请你对其进行评价:方案1:取8克NaOH于烧杯中,加入100mL的水溶解。方案2:取8克NaOH于烧杯中,加水溶解并至100mL的刻度线。方案3:取8克
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