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最新电大国家开放大学《健康教育与健康促进》网络核心课形考网考作业试题及答案
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2024春期电大把《健康教育与健康促进》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具(Ctrl+F)，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 B. 调整卫生服务方向 考核说明：本课程共有5个形考任务，完整标准答案，C. 制定促进健康的公共政策 一次通过。 课程总成绩 =形成性考核成绩X50% + 终结性考试成绩X50% ，60分为合格。 形考任务1 题目1 影响健康的社会环境因素不包括（ ）。 选择一项： A. 社会性别 B. 社会经济 C. 职业环境 D. 教育 E. 社会网络 题目2 健康教育的核心是（ ）。 选择一项： A. 改变人群的健康相关行为 B. 提高人群的健康意识 C. 转变人群的态度 D. 增加人群对改变行为的信心 E. 增加人群的健康知识 题目3 在现代社会中，影响人类健康最重要的因素是（ ）。 选择一项： A. 环境因素 B. 社会经济因素 C. 卫生服务因素 D. 行为与生活方式因素 E. 生物学因素 题目4 “体现预防为主的思想，增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的（ ）。 选择一项： A. 加强社区行动 .
D. 创造支持性环境 E. 发展个人技能 题目5 高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的（ ）。 选择一项： A. 环境因素 B. 生态学因素 C. 行为生活方式因素 D. 生物学因素 E. 卫生保健服务因素 题目6 健康促进的基本策略不包括（ ）。 选择一项： A. 倡导 B. 协调 C. 沟通 D. 赋权 E. 社会动员 题目7 在健康的内涵中，心理的完满状态指的是（ ）。 选择一项： A. 自尊、达观，有心理适应能力 B. 没有社会/家庭摩擦、有归属感 C. 能发挥社会功能、得到社会支持 D. 保持促进健康的生活方式 E. 没有心理痛苦、没有心理失能 题目8 下列关于健康素养的表述，不正确的是（ ）。 选择一项： A. 健康教育是提高健康素养的重要途径 B. 健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力 C. 健康素养是评价健康状况的重要指标之一
精品文档 D. 健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果 E. 健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康 题目9 关于卫生宣传与健康教育关系的表述，不正确的是（ ）。 选择一项： A. 卫生宣传更强调知识的普及，健康教育更注重行为改变 B. 卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式 C. 卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程 D. 健康教育是对卫生宣传功能的扩展 E. 健康教育比卫生宣传更注重循证决策 题目10 首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中，健康促进的5个主要活动领域不包括（ ）。 选择一项： A. 创造支持环境 B. 调整服务方向 C. 开展疾病控制 D. 发展个人技能 E. 制定促进健康的公共政策 题目11 在传播中，干扰指的是（ ）。 选择一项： A. 在传播过程中双方缺乏对信息共同理解 B. 在传播过程中能决定信息取舍的人 C. 在传播中传播双方的相互依存关系 D. 传播过程中对信息减弱或加强的因素 E. 受传者接受信息后的心理行为反映 题目12 传播活动按照主客体关系分类时，不包括的传播形式是（ ）。 选择一项： A. 人际传播 B. 上下传播 C. 大众传播 D. 组织传播 E. 自我传播 题目13 与人际传播相比，大众传播的不足表现为（ ）。 选择一项： .
A. 传播者、受传者关系的间接性 B. 信息覆盖面广，传播效率高 C. 信息容易标准化和规范化 D. 信息面向整个社会，具有公开性 E. 信息具有时效性 题目14 在卫生宣传中卫生保健知识的传播通常是（ ）。 选择一项： A. 双向传播 B. 组织传播 C. 亲身传播 D. 自我传播 E. 单向传播 题目15 拉斯韦尔五因素传播模式中的要素不包括（ ）。 选择一项： A. 反馈 B. 受传者 C. 传播者 D. 信息 E. 传播媒介 题目16 下列哪一项不是大众传播的特点：（ ）。 选择一项： A. 反馈迅速 B. 信息覆盖面大 C. 信息传播速度快 D. 信息针对性差 E. 专业机构人员为传播者 题目17 开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育，从健康传播效果的层次看，以下表述属于健康信念认同的是（ ）。 选择一项： A. 常吃新鲜蔬菜、水果 B. 愿意接受健康指导 C. 知晓肥胖对健康的危害 D. 相信合理膳食有利于防病 E. 经常参加有氧健身运动 题目18 下列属于开放性问题的是（ ）。 精品文档 选择一项： A. “在社区组织的健康知识竞赛可能已经开始了吧？” B. “他们卫生么不能坚持锻炼身体？” C. “你同意我们大家认为不错的第一个方案吗？” D. “你经常给孩子吃水果和蔬菜吗？” E. “你对健康怎么理解？” 题目19 下列有关“反馈在传播中作用”的说法，哪一项是错误的（ ）。 选择一项： A. 有利于修正传播内容和方法 B. 有利于传播双方的信息沟通 C. 有助于了解受传者对信息的理解程度 D. 有助于提高传播技巧 E. 有助于评价整体传播效果 题目20 健康教育中的教育内容属于五要素传播中的（ ）。 选择一项： A. 传播者 B. 传播效果 C. 媒介与渠道 D. 信息 E. 受传者 形考任务2 题目1 某人得知好友在体检中被查出高血脂后，积极改善自己的饮食习惯，体现了健康信念模式中哪个因素对其行为的影响（ ）。 选择一项： A. 对疾病危险性的认知 B. 自我效能 C. 对疾病易感性的认知 D. 对采纳健康行为障碍的认知 E. 提示因素 题目2 “驾车时使用安全带”属于促进健康行为中的（ ）。选择一项： A. 保健行为 B. 预警行为 C. 日常健康行为 .
D. 遵医行为 E. 避免有害环境行为 题目3 健康相关行为是指（ ）。 选择一项： A. 与健康有关的行为 B. 危害健康的行为 C. 与健康和疾病的有关的行为 D. 与疾病有关的行为 E. 促进健康的行为 题目4 促进健康行为不包括（ ）。 选择一项： A. 有利性 B. 适宜性 C. 习得性 D. 和谐性 E. 规律性 题目5 医务人员对高血压患者减少盐的摄入给予鼓励，属于行为矫正中的（ ）。 选择一项： A. 脱敏法 B. 厌恶法 C. 强化法 D. 示范法 E. 消除法 题目6 “积极改进生产工艺，减少噪音污染”属于促进健康行为中的（ ）。 选择一项： A. 预警行为 B. 遵医行为 C. 日常健康行为 D. 避免有害环境行为 E. 保健行为 题目7 为扩大影响，集中解决一部分人共同存在的心理问题，可以采用（ ）。 选择一项： A. 门诊咨询
电大国家开放大学《健康教育与健康促进》形考任务1-5试题及答案
