小学信息技术人教版三年级下册第11课《网络资源任我
搜》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案
1教学目标
1、体会因特网的重要性。
2、感受因特网的信息。各种搜索引擎
3、引导学生网上浏览健康饮食信息并寻找答案。 4、掌握上因特网拼音搜索与相关搜索。
2学情分析
四年级学生经过一个学期的信息技术的学习,对信息有所了解,对因特网也是简单的了解,或许在上机的过程中有过接触,或许浏览过网页
3重点难点
1.引导学学生网上浏览健康饮食信息。掌握上因特网的基本知识。 2.引导学学生网上浏览健康饮食信息。掌握上因特网的各种搜索引擎。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】导入
上节课我们学习了解了超链接和历史记录,掌握了一些有关上因特网的知识,这学期我们继续学习《信息技术》课,了解因特网的知识。
活动2【讲授】给健康饮食问题寻找答案(学习百度搜索) 给健康饮食问题寻找答案(学习百度搜索)
(1)独立浏览健康饮食的信息,用百度搜索牛奶怎么喝才好呢的答案。 (2)交流操作步骤
①双击桌面图标 ,打开“IE”浏览器。
②单击地址栏,输入网址:www.http://www.cmpx.com.cn/.,单击转到(或按Enter键),进入网站首页。
③单击输入框,输入要搜索的内容,如“怎样喝牛奶好”。 ④单击搜索按钮。
⑤单击链接,进入相应网页,浏览信息。 (3)交流发现。
有些网页没有了,但是单击“百度快照”还能看到,因为这是百度“船长”以前保存的信息。 3、一点通“网络海洋里的搜索舰队”---各种搜索引擎 (1)找一找那些搜索引擎,汇报
①输入网址www.sohu.com,用搜狗搜索信息。 ②输入网址www.yahoo.com.cn,用雅虎搜索信息。
(2)每人搜索一道名菜,查询它的科学道理。如“红烧肉的做法有什么优点”“水饺比煎包好在哪里”等,在班里交流放学后讲给家人听 (3)搜索自己关心的信息,把收获讲给同学听。 ①查找成语故事
②专题搜索信息 如“中国民族”“钓鱼岛” ③搜索世界之最等 (4)去探索
①独立浏览健康饮食信息,摘录几条在班里交流。
②选择一个主题,小组合作浏览信息,在班里交流或课后做成手抄报展览。如“我们的水果朋友”“春天应该吃什么”“可怕的偏食”等。 ③课外访问其它网站浏览信息把收获将给同学听。
4、加油站---给打字不快的人两件秘密武器(拼音搜索与相关搜索) 打字慢搜索信息费劲怎么办交流汇报 ①进入百度网站.
②输入拼音,如“diaoyudao”进行搜索。 ③搜索赵云,尝试相关搜索。 ④交流技巧, 5、知识卡
(1)各小组阅读知识卡中国菜及中药 。 (2)在百度中搜索这两个信息 (3)交流所得
课后小结