让我们的作文“靓”起来——关于考场作文的几点看法教学设计

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为文之理。颇为独到。

作文中若能注入人格的魅力，或低婉言其宽容涵养或高亢言

其自强抱负、不管是“小桥流水”也好，“晓风残月”也罢，亦或势如风雪，动人心魄，都能感染读者，收到极强的艺术效果。你的宁静温婉，你的谦逊质朴，你的奔涌热辣，你的豪气冲天，都是你最为宝贵的财富。但愿你的作文如你一样真实，我们一定喜欢。

下面是同学写的一篇《理想的力量》

该文从三个板块—萌芽·理想、生长·理想、传递·理想来

结构全文。

在“生长·理想”中有这样的一段话：

“我以为我会看到一片欣然的花园，我理想的向阳坡，没想

到我看到的只是一片灰暗、荒芜的山谷—杂草丛生。我也曾想过自生自灭，可心中总有一个声音告诉我：“你会长成一只百合！”于是，我咬紧牙关去生长—顽强的生长就是我的理解。我狠狠地把根扎向大地，贪婪地汲取着每一滴水份、养料。我把头高高地仰起，向着天空，捕捉着每一缕阳光，吮吸着每一滴甘霖，把它们转化为生长的力量。我渐渐抽出了嫩绿的叶子，绽开花苞，舒展着花枝，散发着阵阵幽香，我长成了一只亭亭玉立的百合，在这幽暗的山谷中闪烁着生命的光芒！”

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当时，我做的评语是“作文如做人，托物言志，大气、坚强

俱于一身，很好！”

考场作文区别于一般作文就在于来不得任何冒险的行为，在

主题鲜明的前提下，注重内容的充实，构思的精巧，言真情，诉实感，用人格打动读者，用飞扬的文字和思想去感染阅卷老师，那是关心你的人最大期待！

此文受《哈尔滨广播电视报》的约稿，已于20xx年6月分

两期刊发。（略有改动）

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