乐至县联通公司招聘考试试题及答案
一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律，而价值规律的作用是（）。 A、通过竞争来实现的 B、通过价格的波动表现出来的 C、通过优胜劣汰来实现的 D、通过商品交换来实现的 【答案】AB
【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。价值规律的作用只有通过竞争的波动，进而以商品价格的波动形式来表现的，商品生产的价值规律才能得到贯彻，并不是通过优胜劣汰来实现，故C错误，更不是通过商品交换来实现，故D错误。本题出题形式有误。
2、对于来文签收后登记，下列表述不正确的是（）。 A、登记是指对文件收受进行记录 B、文件登记一般有簿式、卡片式、联单式 C、登记以简便为主
D、收文登记的同时，在文件右上角加盖收文机关的公文处理章 【答案】C
【解析】登记是指对文件收受进行记录，一般有簿式、卡片式、联单式三种。登记要准确、细致，手续要简 便、有效。收文登记的同时，在文件右上角加盖收文机关的公文处理章。故选C。 3、在现实生活中，价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过（）表现出来的。 A、商品销售数量 B、产品生产数量 C、商品价格运动 D、货币流通速度 【答案】C
【解析】价值规律的基本内容是，商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间来决定；商品交换以价值量 为基础，实行等价交换。在现实生活中，价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过价格运动表现出来 的。故选C。
4、某大学校长在新进教职工座谈会上发表欢迎词，下列哪些内容应该列入欢迎词文稿。（） A、向新进教职工表示欢迎 B、介绍学校情况 C、对新进教职工寄予希望
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D、详细介绍新进教职工过去的成绩 【答案】ABC
【解析】本题考查欢迎词。欢迎词，是指客人光临时，主人为表示热烈的欢迎，在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。
A项，欢迎词的开头，应对宾客的光临表示热烈的欢迎。正确，当选；
B项，为欢迎新教职工，需要介绍学校情况，以激励新教职工积极工作，正确，当选； C项，欢迎词的主体，需要展望美好的未来，以激励员工。正确，当选； D项，是在新职工面试时候的需要职工详细介绍的。故D错误，排除。 故本题正确答案为ABC。
5、社会生产可划分为两大部类，第一部类是生产资料的生产，第二部类是（）的生产。 A、折旧资料 B、资本资料 C、垄断资料 D、消费资料 【答案】D
【解析】本题考查社会生产。
社会总产品在物质形态上划分为两大部类，即第一部类和第二部类。第一部类由生产生产资料的部门构成，第二部门由生产消费资料的部门构成。D项符合题意，当选。ABC项与题意无关，排除。 故本题选择D项。
6、以下属于公文版头的是（）。 A、发文机关标志 B、标题 C、主送机关 D、抄送机关 【答案】A
【解析】本题考查的是公文的格式。发文机关标志处于公文版头的位置；标题和主送机关处于公文主体的位置；抄送机关属于公文版记的部分。故本题选A。
7、在剩余价值的各种形式中，（）是其他各种形式的基础。 A、价值 B、利润 C、成本 D、相对价值 【答案】B
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【解析】剩余价值的具体形式包括：产业利润、商业利润、利息、地租等，其中利润是各种形式的基础。故 选B。
8、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”反映了中华民族传统美德中的（）。 A、德性修养，重视躬行慎独 B、励志自强，崇尚精神境界 C、求真务实，敬重诚实守信 D、乐群贵和，强调人际和谐 【答案】C
【解析】求真务实，敬重诚实守信。中华民族历来强调求真的目标和务实的态度，敬重诚实与守信。屈原 《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是我们民族漫长求索真理道路上的声声箴言。故选C。 9、（）是社会主义制度实现自我完善和发展的根本途径和动力。 A、解放思想 B、艰苦奋斗 C、实事求是 D、改革 【答案】D
【解析】改革是社会主义制度实现自我完善和发展的根本途径和动力。故选D。
10、老张的儿子小张（8岁）课间时与同学小李发生争执，不慎将小李的眼睛打伤，花去医疗费5000余 元。这一损失应（）。
A、由老张承担，如果学校未尽管理职责，承担补充责任 B、由学校承担，如果老张未尽监护职责，承担连带责任 C、由老张承担，如果学校未尽管理职责，承担连带责任 D、由学校承担，如果老张未尽监护职责，承担补充责任 【答案】A
【解析】无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监 护责任的，可以减轻其侵权责任。无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学 11、查办是指核查重要公文的（）。 A、执行情况 B、是否超过时限
C、督促并协助承办单位落实公文精神、解决有关问题 D、查看是否需要行文 【答案】AC
【解析】公文查办是指核查重要公文的执行情况，督促并协助承办单位落实公文精神、解决有关问题的活动。
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