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(证明大全)关于两个重要极限分析

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关于两个重要极限分析

两个重要极限是很重要的知识点,关于这个的知识点要怎么证明呢?证明的过程是怎样的呢?下面就是百分网给大家整理的两个重要极限的证明内容,希望大家喜欢。

两个重要极限教案

教学目的:1使学生掌握极限存在的两个准则;并会利用它们求极限; 2使学生掌握利用两个重要极限求极限的方法; 教学重点:利用两个重要极限求极限 教学过程: 一、讲授新课:

准则I:如果数列满足下列条件: (i)对;

(ii)那么,数列的极限存在,且。 证明:因为,所以对,当时,有,即 ,对,当时,有,即,又因为,所以当时,有, 即有:,即,所以。 准则I′如果函数满足下列条件: (i)当时,有。 (ii)当时,有。

那么当时,的极限存在,且等于。

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第一个重要极限:

作为准则I′的应用,下面将证明第一个重要极限:。 证明:作单位圆,如下图:

设为圆心角,并设见图不难发现:,即:,即, (因为,所以上不等式不改变方向)

当改变符号时,及1的值均不变,故对满足的一切 两个重要极限的介绍 第一个重要极限

如果数列满足:,就称之为单调增加数列;若满足:,就称之为单调减少数列;同理亦有严格单增或单减,以上通称为单减数列和严格单减数列。

如果,使得:,就称数列为有上界;若,使得:,就称有下界。 准则Ⅱ′:单调上升,且有上界的数列必有极限。 准则Ⅱ″:单调下降,且有下界的数列必有极限。

注1:由前已知,有界数列未必有极限,若加单调性,就有极限。 2:准则Ⅱ,Ⅱ′,Ⅱ″可推广到函数情形中去,在此不一一陈述了。 第二个重要极限:

作为准则Ⅱ的一个应用,下面来证明极限是不存在的。 先考虑取正整数时的情形:对于,有不等式:,即:, 即:(i)现令,显然,因为将其代入,所以,所以为单调数列。

2

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(ii)又令,所以,

即对,又对所以{}是有界的。

由准则Ⅱ或Ⅱ′知存在,并使用来表示,即

注1:关于此极限存在性的证明,书上有不同的方法,希望同学自己看! 2:我们可证明:,具体在此不证明了,书上也有,由证明过程知:。 3:指数函数及自然对数中的底就是这个常数。 挑战极限的励志名言

1.命运给予我们的不是失望之酒,而是机遇之杯。因此,让我们毫不畏惧、充满欢愉地把握命运。——尼克松

2.习惯形成性格,性格决定命运。——约?凯恩斯

3.凡是追逐不靠自身而依赖外界才能获得的幸福的人,命运总是和他作对。——莫罗阿 4.没有准备向命运抗争,命运便会显示其威力。——马基雅弗利 5.每个人都是自己命运的建筑师。——克劳狄乌斯

6.生命的乐趣是要自己寻找的,谁也没有义务要为你做什么,要讨好你什么。爱情很美好,但是,生活永远比爱情要长,而生活,是需要智慧。乐观,阳光,凡事往好处想。

7.人生短短数十载,最要紧是证明自己,不是讨好他人。

8.浪漫是一种自我修养,是生活的格调。不管什么年龄,总要保持一种浪漫情怀。

9.幸福不是因为得到的多,而是计较的少。苦苦追求没有得到的,不懂得珍惜拥有的,结果只是徒劳伤命。

10.有得有失,才是人生,切忌忿忿不平。做人最忌无休止地自怨自艾,招人讨嫌。爱自己,就如同朝阳升起。

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(证明大全)关于两个重要极限分析

(本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流)关于两个重要极限分析两个重要极限是很重要的知识点,关于这个的知识点要怎么证明呢?证明的过程是怎样的呢?下面就是百分网给大家整理的两个重要极限的证明内容,希望大家喜欢。两个重要极限教案教学目的:1使学生掌握极限存在的两个准则;并会利用它们求极限;2使学生掌
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