2024秋季学期幼儿园园务工作计划

2024年秋季学期幼儿园园务工作计划

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2024年秋季学期幼儿园园务工作计划篇一 以十八 大十八

届三中全会精神统领各项工作，以《幼儿园教育指 导纲要》《3—

6岁儿童学习与发展指南》为指针，按照教 委办的工作精神，

团结与带领全园教职员工，立足幼儿园 可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。 围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重 点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原 则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设 为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作， 倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐 地

成

长

。

2024年度幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理 条

例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指 南》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家 长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突 出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作 三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。 努力“营造一个家的氛围，让每一个孩子健康快乐地成 长 ”

。

规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。 创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。

强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队 伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践， 加强教研。加强保育员业务培训。

突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动 内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学 上 有 所

突

破。

优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措 施

。

家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长 开 放 日 活 动 的 开 展。

1、 规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁 负

责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障 幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、 以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣 传

和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、 艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活 中的每一处坏境、每一个细节，积极营造民主、开放的教 学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使 全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐 的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员 工 快 乐 的 精 神 家 园。

3、

营造良好的人文环境。

强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培 养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用 现代教育信息技术能力。

园本培训计划，进行每月一次的教师教学能力的培 训 。 加强教研，提升教师专业素养。教师之间增强教研活 动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生一一如何解 决问题一一反思教研活动过程等，在内容上要形成专题 化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

加强师资队伍基本功的培训。

加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她 们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩 大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别 人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅《早 期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志，加 强 对 园 本 教 研 的 研 究。

教师一周一例会制度。

4。组织各类人员外出参加业务培训

突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。强化教 师的管

理意识，以良好的团队形彖、优质的服务态度、全

新的工作理念，多学、多看、多钻研出色完成各项工作任 务

。