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初三九年级体育课教案全集

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二 教师讲解游戏的内容和游 和方法。 戏 1、 2、 摸背游戏”。 教师讲解游戏方 1、学生认真听讲,明6~8确游戏的方法。 2、按照练习方法进行游戏。 组织如(图二) 次 法、要求: 两人一组,面对站立,做好准备姿势,同时快速移动,去摸对方的背部。最先到达终点队为胜队。 3、教师讲明优胜者奖励方法。 4、组织学生进行游戏。 教学过程 教学教师活动 内容 教师讲明练习内容、要求。 三 (1)压指运动;(2)徒 手 (3)扩胸运动;(4)操 体侧运动 (5)体转运动;(6)肩绕环运动 间 时练习学生活动 次数 4 练习对形(图三) 学生在领操员带领下进行练习 ×××××OOOOO ×××××OOOOO ×××××OOOOO ×××××OOOOO ★ 4*8拍 腹背运动 (7)弓步压腿;(8)侧压腿。 要求:动作正确,整齐、有力。 一、教师讲解背向双手垫球的方法和技术要领。 要点:(1)注意击球点一 及击球方背 向。 向(2)展腹挺腰、向后扬双臂击球。 基 手(3)上下肢的协调用本 垫力。 部 分 球 二、教师提出练习要求。 二 三、组织学生进行练习。 素 四、教师巡回指导、纠质 正错误。 教 一、教师讲解身体素质材 练习的内容及要求 1、 提出练习要求并原地的背后向垫球动作。 3、 垫固定球练习2、学生徒手模仿试做面双手垫球技术。 1、自垫练习,复习正三、练习步骤: (5) 集体练习。 评。 (4) 学生互练互2次 评。 3次 (3) 学生自练自14 (2) 学生跟练。 10~范。 12 一、全班如图三听讲、8~1练习。 二、学法: (1) 认真观看示2 6~8 10~组织学生进行练习。 2、 鼓励学生认真自(着重体会击球觉投入练习。 点)。 4、两人一球,自抛背垫给同伴(体会垫球方向和控制球 能力)。 1、 学生知道素质练习的内容及练习要求。 2、 学生自觉积极地参与素质练习并完成任务。 3、 练习内容: (1) 30秒快速跳绳 (2) 间歇跑400米 男生:1分/40秒~1分/45秒 女生:1分/50秒~1分/55秒 一、集体讲评,评估本结 束 部 分 节课的学习情况表扬优小 秀学生。 结 二、整理放松练习。 三、布置回收器材。 四、师生再见 一、集合队伍,学生自我评介。 二、学生能积极进行放松。 要求:放松、调整呼吸。 2次 三、师生再见 初三年级第三周第5次课

教 1:蹲踞式跳远 材 2:排球 难点:助跳与起跳结合技术 重点:助跑有节奏,踏跳有力 教学目标知识目标:学生知道丈量步点助跑的方法。 能力目标:学生能掌握快速助跑起跳技术动作,掌握好正面双手垫球技术。 情感目标:培养学生勇敢顽强,刻苦困难的优良品质。 场地、器材,等候上课。 检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 教学过程 教学教师活动 内容 教师提前到场,准备好 体育委员带领全班同学按约定地点集合,间 时学生活动 次数 练习一 2、 课 堂 在集合地点观察 全班成二列横队集合。 组织如图一 ×××××○○○○○ ×××××○○○○○ △ 学生,并检查学生人数及服装。 常 2、“同学们好!” 规 3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。 开 2、 始 部 安排见习生。 ★(图一) 分 1、“老师好! 2、认真听讲,明确学习内容和要等。 3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。

初三九年级体育课教案全集

二教师讲解游戏的内容和游和方法。戏1、2、摸背游戏”。教师讲解游戏方1、学生认真听讲,明6~8确游戏的方法。2、按照练习方法进行游戏。组织如(图二)次法、要求:两人一组,面对站立,做好准备姿势,同时快速移动,去摸对方的背部。最先到达终点队为胜队。3、教师讲明优胜者奖励方法。4、组织学生进行游戏。教学过程教学教师活动内容教师讲明练习内容、要求。三(1)
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