部编小学一年级上册汉语拼音 12 an en in马树琴教案PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛教学设计

12 an en in un vn

一、教学目标 1.知识与技能

学习复韵母an及an的读音和写法 认识声母与an相拼 2.过程与方法

出示天安门的图片，问小朋友图上画的是什么？（回答：天安门），放音乐引出复韵母an，学习an及读音、儿歌等。 3.情感、态度、价值观

本课学习复韵母an的读音、写法和an与声母相拼，学生能主动完成任务。 二、教学重难点

an的读音、写法以及整体认读音节。 三、教具准备

拼音卡片和多媒体课件 课时划分

第一课时 教学设计 一、日有所诵 二、听写 zú qiú、niǔ kòu、niú nǎi、hē jiǔ、kāi shuǐ 三、新授 1. 导入

出示多媒体课件（天安门），引出复韵母an 1.

复韵母的读音，先发a的音 ， 慢慢滑向n

让学生试读an，然后老师领读，学生跟读，接着找几个小朋

友|来开火车读。最后学生读，老师纠正。 2.

复韵母an的写法

在四线格中占了中格，先写a后写n。 板书设计 an

老师写，学生观看；学生写，老师纠正；在作业本上打字头，让学生回家认真练习。 3. 学习儿歌

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天 声母与复韵母相拼以及声调 黑板 天安门 蓝天 翻开 课堂小结

在这节课中，我运用多媒体课件，给小朋友们讲述了有关an 的一些知识，让学生都能积极融入到学习中去，很好，同时

还有好多的不足之处，希望下一次再努力！ 布置作业 An yuan

在作业本上各写两行。 学习者特征分析：

学前班的孩子年龄偏小，活泼好动，注意力不易集中，课程中应多以儿歌、图片等多种多样的比较直观的方法来对他们进行讲述。 ||||