北京的城市特征与建设成就 第一课时 预习自学
【学习目标】知识与技能：运用地图和资料，了解北京的地理位置、范围及自然环境。
过程与方法：学会利用资料，了解北京的历史文化传统及北京的城市职能。 情感态度与价值观：通过学习，对学生进行爱国主义教育。 【学习重点】1、北京的自然环境。2、主要的城市职能。 【学习过程】认知前提：列举北京著名的旅游胜地： 。 学习任务一：阅读课本70页文字和图8-2，认识我国的首都——北京自然环境
自然地势特点 由_________向_________倾斜。 环 境 气候类型 气候特征 春季 ，夏季 ，秋季 ，冬季 。 学习任务二：阅读课本71页文字，认识我国的首都——北京：政治文化中心 1、查找北京的名胜古迹：
（1）北京地处________平原、________山区、__________高原交会的枢纽地带，距离渤海和东北地区都比较近，地理位置重要，自然条件优越。自古以来，汉族与少数民族在这里融汇交流，由此形成了独特的历史文化。
（2）中国北方典型的民居建筑是______________。___________是具有全国影响的大剧种，被誉为中国的“国粹”。
（3）北京是著名古都，更是享誉世界的历史文化名城，是世界上拥有世界文化遗产____的城市。目前，北京共有_____、________、___________、_______、_______和_______等6处世界遗产。
2、归纳北京的城市职能：
（1）________中心：北京是中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会、中国共产党中央委员会和中华人民共和国国务院所在地，设有众多国家机关。
（2）_________中心：有百余所高等院校、众多科学研究机构、国家图书馆、国家博物馆等。
（3）_____________中心：北京有100多个外国大使馆和许多国际组织驻华机构。 预习检测：1、下列关于北京地理位置的描述正确的是( )
A、北京位于东北平原的南部边缘 B、北京西靠太行山，东临渤海
C、北京大致位于40°S、116°W D、与北京相邻的省级区域是河北、天津
2、从干湿地区的划分看，北京是（ ）
A、干旱地区 B 、湿润地区 C、半干旱地区 D、半湿润地区 3、下列属于北京的旅游景点是（ ）
A、长城、故宫、天坛、颐和园、圆明园 B、长城、承德避暑山庄、故宫、天坛、圆明园 C、大明湖、故宫、承德避暑山庄、天坛、长城 D、中山陵、孔林、长城、故宫、鼓浪屿
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地理位置 平原北缘，北部是 山脉，西部是 山脉余脉西山。 河流 、 ，均属_________水系。
4、北京市所处的温度带为（ ）
A、寒温带 B、中温带 C、暖温带 D、亚热带
拓展训练
1.有关北京地理位置的叙述，正确的是（ ）
A.位于我国西北地区 B.位于华北平原的南部 C.与河北、天津为邻 D.东临渤海 2.北京及其周围地区的地势特征是（ ）
A.南高北低 B.西北高东南低 C.东高西低 D.东北高西南低 3.北京市的气候特征是（ ）
A. 终年高温多雨 B. 夏季炎热干燥，冬季温和多雨
C. 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 D.冬无严寒，夏无酷暑，降水均匀 4.中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至10月24日在北京召开，这体现北京是全国的（ ）
A.国际交往中心 B.经济中心 C.政治中心 D.文化中心 5.不能说明北京是我国文化中心的是（ ）
A.全国高等学校最集中的地区 B.有人民大会堂和很多外国大使馆 C.拥有各类博物馆120多个 D.拥有众多体育场馆
6、“亚太经合组织”领导人会议在北京举行。这体现了北京的一项重要职能是（ ）
A．政治中心 B．文化中心 C．国际交往中心 D．交通中心
7.北京历史悠久，名胜古迹众多，下列名胜古迹中不属于北京的是（ ） A．十三陵、故宫博物院 B.周口店猿人遗址、八达岭长城 C.秦陵兵马俑、布达拉宫 D.天坛、中南海 8.北京的传统民居是（ ）
A.窑洞 B.土楼 C.高脚屋 D.四合院 9、运用相关材料,回答下列问题。
材料一 北京及周边地区图。 材料二 北京市气温曲线图和降水量柱状图。
材料三 北京水资源人均占有量为300立方米左右,仅为全国人均占有量的1/7,在世界各国首都中居百位之后,现在北京主要供水源地密云水库的来水量日益减少。 (1)材料一中,平原A是 ,省级行政区域单位B是 。
(2)根据材料一提供的信息,分析北京的地势特点是 ,请说明判断的依据 。
(3)根据材料二,北京发展农业生产的有利条件是 。(填字母) A.高温和多雨在同一季节 B.终年高温
C.全年少雨 D.冬春季节降水丰沛
（4）近年来，到北京旅游的人数增多，除了欣赏北京作为首都的建没成就外，更多的是游
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中国地理北京市第一课时学案
