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认知隐喻机制理论研究
作者：吴霄霄
来源：《新教育时代·教师版》2024年第48期
摘 要：认知概念隐喻时通过认知隐喻机制来产生的，其具有普遍性，存在于所有语言中。笔者通过概念隐喻的建构和概念隐喻建构过程中的意象图式两方面的内容对认知隐喻机制进行讨论。
关键词：认知机制 隐喻 概念隐喻 意象图式 引言
莱考夫和约翰逊（1980）认为隐喻不仅仅只是用于增加语言诗意的修辞手法，更多的作为一种认知机制。它以我们的身体经验为基础，能够建构我们赖以生存的概念系统，是在隐喻机制下建构出的“概念隐喻”或“隐喻性概念”，它们体现了我们的思想，指导了我们的日常行为。 一、概念隐喻的建构 1.隐喻机制的本质
乔治·莱考夫&马克·约翰逊（1980）以“ARGUMENT IS WAR（争论是战争）”为例对隐喻机制的本质进行了详细的论述并指出隐喻机制用指称另一种事物的词来理解和体验当前事物的过程。他们采用了“始源域”和“目标域”两个术语来分别表示隐喻机制运行过程中两个事务所在的不同认知域或概念域。
莱考夫和约翰逊所提出的“概念隐喻”这一理论，认为“争论是战争”就是通过认知隐喻机制建构的一个概念，可以称为“隐喻”或“概念隐喻”。
国内学者束定芳以西方隐喻理论为基础对隐喻进行了深入的研究，他认为人们在使用莱考夫和约翰逊等学者所论述的“概念隐喻”时，并不具有主动性，由于受认知能力或文化背景的影响，人们对新事物的认识通常会借助现有的事物，而且会自动把它们归类为范畴相同的事物。随着人类认知能力的不断发展，人们对事物的认识和理解的视角也逐渐多样化，能够从不同的事物中发现某种关联从而进行联想，隐喻机制发挥作用之后生成的概念隐喻会逐渐固定下来变成日常用语 ，同时又能不断建构出表达新事物的概念隐喻。[1] 2.概念隐喻建构中的映射论
认知语言学研究者普遍认为隐喻机制运行的过程是一种映射，始源域和目标域作为映射的两大元素，它们是来自不同的认知域或概念域。首先，隐喻机制是通过始源域来理解目标域，
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