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新部编人教版七年级 下册语文综合性学习训练试题含解析

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新部编人教版七年级 下册语文综合性学习训练试题含解析

一、部编七年级语文下册 综合性学习 1.请你按照要求完成下列题目。

过中华节日,品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节,也是对中华文化的一种传承。 (1)(识节日)以下各个选项中,全是传统节日的是( ) A.元旦、春节、中秋、国庆、七夕 B.圣诞、春节、中秋、七夕、重阳 C.春节、元宵、端午、中秋、重阳 D.春节、清明、建军、中秋、重阳

(2)(品民俗)请任选一种中华传统节日(不重复例句),仿照例句的结构和内容,写一个句子。

例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。 仿句:________ 【答案】 (1)C

(2)示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。 【解析】【分析】(1)C全是传统节日。A“元旦”“国庆”不是传统节日。B“圣诞”不是传统节日。D“建军”不是传统节日。

(2)抓住前例句“粽香端午,声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。内容要选一种中华传统节日,且写出传统节日的民俗活动,要与前例句相谐。一定要符合神形兼备的要求。 故答案为:⑴ C;

⑵示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。 【点评】⑴本题考查正确对待传统文化.传统文化既有精华,也有腐朽的内容,所以我们要吸取精华,去其糟粕,并要把传统文化与时代精神相结合,发展先进文化.据此作答; ⑵仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

2.阅读下面文字,按要求作答。

我看见奔流似的马群,深夜[háo] 鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,A豆粒的金黄,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群 , 带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;B我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪涎的狂风……她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。 (1)根据拼音写出相应的汉字,并给加下划线字注音。 [háo]鸣(________) 山涧(________) (2)找出文中划线句B中的错别字并订正。 ________改为________

(3)文中划线的句子A有一处语病,请将修改的句子写在横线上。 ________

【答案】 (1)嗥;jiàn (2)涎;诞

(3)把“豆粒的金黄”改为“金黄的豆粒”

【解析】【分析】(1)字形题辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“嗥”:吼叫。注意据义定形。字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“山涧”:山间的水沟。读“shān jiàn”,注意据义定音。

(2)字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。如“涎”与“诞”都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。

(3)根据“黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群”的句式结构特点,应该把“豆粒的金黄”改为“金黄的豆粒”。

故答案为:⑴嗥;jiàn;⑵涎 ;诞;⑶ 把“豆粒的金黄”改为“金黄的豆粒”

【点评】⑴字音题要注意平时的积累,对于课本上出现的常用字的字音一定要读准,要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。

⑵做字形题,要积累词语,注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。

⑶病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

3.阅读下面的文字,完成下列小题。

年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明 , 传统年画多为本版水印制作,主要产地有天津杨柳青、①苏州桃花坞和山东潍坊等;②现代年画则多为机器印制。年画喜闻乐见的题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等……③也有以神话传说和历史故事为题材的,多孕育吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;④清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。 (1)文段中的词语,运用不正确的一项是( ) A.鲜明 B.喜闻乐见 C.孕育 D.盛行

(2)文段中划线的标点,使用有误的一项是( ) A.① B.② C.③ D.④

【答案】 (1)C (2)C

【解析】【分析】(1)喜闻乐见:喜欢听,喜欢看。形容很受大众欢迎。把“喜闻乐见”改为“丰富多彩”。故答案为C。

(2)③处,省略号和“等”在表达列举未完时,是不能同时使用的。故答案为C。 故答案为:⑴C;⑵C。

【点评】⑴本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。要在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

⑵本题考查标点符号的用法。本题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中,了解标点符号的基本用法,如问号、引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法。

4.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①青春的底色永远是奋斗。②“要知道,春天的道路依然充满泥泞”,没有哪一代人的青春是不容易的。③________在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰,我们才能在以后回忆的时候,自信地道一句:“青春无悔。” (1)请提取第①句的主干并写在下面。

(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面。 (3)为第③句横线处补上恰当的关联词语。

________在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,书写过人生的精彩、攀登过人生的高峰,我们才能在以后回忆的时候,自信地道一句:“青春无悔。” 【答案】 (1)底色是奋斗。

(2)“要知道,春天的道路依然充满泥泞”,没有哪一代人的青春是容易的。 (3)只有

【解析】【分析】(1)句子“青春的底色永远是奋斗”的主语是“底色”;谓语是“是”;宾语是“奋斗”。所以句子的主干是:底色是奋斗。

(2)否定词语的误用,去掉“没有哪一代人的青春是不容易的”中的“不”,并抄写改正后的语句。(3)语句③,分句间是条件关系,依据“我们才能在以后回忆的时候”的“才”,可知,空缺处应该填写的关联词语是“只有”。 故答案为:⑴ 底色是奋斗。

⑵ “要知道,春天的道路依然充满泥泞”,没有哪一代人的青春是容易的。 ⑶ 只有

【点评】⑴本题考查主干提取。所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状语、补语(即“枝叶”成分)逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。

⑵辨析并修改病句考点命题的主要方式有四种:判断句子是否有语病;让考生在原句上修改病句;判断题目对病句的分析是否正确;判断对病句的修改是否恰当。病句类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 ⑶本题考查关联词补写。注意结合语境明确分句关系,填入合适的词语。

5.你班开展了主题为“语文与广告”综合性学习活动,请你完成下面的任务。 有同学搜集到了如下材料:

我国毕昇最先发明了活字印刷术,这一重大发明开创了广告的新纪元。上海博物馆陈列着一件珍贵藏品——北宋时期济南刘家针铺印刷广告用的一块五寸见方的铜版,这是至今发现的世界最早的印刷广告物。

印刷术从中国传到西方后,西方的广告进入了新的阶段。1473年,英国第一个出版人威廉·坎克斯印制了许多宣传宗教内容的广告,张贴在伦敦街头,这是西方最早的印刷广告,比我国刘家针铺的印刷广告晚了三四百年。

1622年,英国尼古拉斯·布朗和托马斯·珂切尔创办的第一份英文报纸《每周新闻》在伦敦出版。在这一年中,发布过一则书籍广告。1650年在有关“国会的几则诉讼程序”一栏里,登出了某家12匹马被盗的寻马启事。以后,在1710年阿迪逊和斯提尔又在《观察家》杂志中刊登了有关推销茶叶、咖啡、巧克力、书刊、房产、拍卖品以及转让物品的广告。到1830年,美国有1200种报纸,其中65种是日报。许多报纸第一版大部或整版都是广告。因为每份报纸售价一便士,价格低廉,从1830年到1850年间被称为“便士报时代”。报纸销路拓宽,发行量大增,广告的效力也相应提高。在报纸广告盛行的同时,杂志广告也不断增加,并出现了广告代理商和广告公司。 (1)上面材料介绍的中心内容是什么?

(2)下面这则公益广告收到了很好的劝说效果,请说说它有怎样的妙处。 水龙头在哭泣,请擦干他的眼泪吧! 【答案】 (1)世界印刷广告发展史。

(2)这则广告运用了拟人和比喻的修辞方法,赋予水龙头以人的感情动作,又把水比喻为眼泪,引发人的共鸣,达到了劝说人们节约用水的效果。

【解析】【分析】(1)从“这是至今发现的世界最早的印刷广告物”,“这是西方最早的印刷广告,比我国刘家针铺的印刷广告晚了三四百年”“1622年,英国尼古拉斯·布朗和托马斯·珂切尔创办的第一份英文报纸《每周新闻》在伦敦出版。在这一年中,发布过一则书籍广告。”“在报纸广告盛行的同时,杂志广告也不断增加,并出现了广告代理商和广告公司”中可以看出材料按照时间顺序介绍了印刷广告的发史。

(2)“水龙头在哭泣,请擦干他的眼泪吧!”这则公益广告运用拟人的修辞手法,写出了水的浪费现象,劝告人们要节约用水。生动形象,通俗易懂,能很好地起到劝说的效果。 故答案为:⑴ 世界印刷广告发展史。

⑵ 这则广告运用了拟人和比喻的修辞方法,赋予水龙头以人的感情动作,又把水比喻为眼泪,引发人的共鸣,达到了劝说人们节约用水的效果。

【点评】⑴本题考查材料内容的概述,结合战队句子的理解,用简洁的语言概述。 ⑵答题句式为:运用…的修辞,怎么样地写出了….运用拟人的修辞手法,简洁而形象生动地告诉人们要节约用水,珍惜水资源!

6.阅读下面文字,按要求作答。

对艺术而言,少一点xuān闹,留一点静白,反而是美的,这也是东方的审美和意趣。翠

竹摇曳、清幽宜人的个园,就连取名也是“竹”少一半,却(甲)(A.耐人寻味 B.津津有味);凝望冯杰的画作《聆听巢之音》,一只红色的瓢虫点zhuì着一枝结子的莲蓬,笔墨极少,却有着静谧(乙)(A.文雅 B.优雅)之美;再有齐白石先生的《柳牛图》,稀疏几笔,简洁有力,却春意盎然,富有情趣。 (1)根据拼音写汉字,给划线字注音。 xuān

zhuì

________ ________

稀疏

________闹 点________ 摇曳 甲________;乙________

(3)下列短语与语段中“春意盎然”结构相同的一项是( ) A.血气方刚 B.热爱祖国 C.漂亮极了 D.改革开放

【答案】 (1)喧;缀;yè;shū (2)A;B (3)A

【解析】【分析】(1)考查对汉字字形字音的辨析与书写。喧闹:意思是声音大而热闹。与“口”有关。“缀”不要写成“辍”。摇曳:晃荡;飘荡;摇动。“曳”读作yè,“稀疏”的“疏”读作shū。(2)考查对词语的理解。耐人寻味:意味深长,值得人仔细体会琢磨。津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。“耐人寻味”符合语境。文雅指富有书香气息的雅性;优雅指言行优美得体的风雅。“优雅”符合语境。

(3)A项,血气方刚——主谓短语,春意盎然——主谓短语。B项,热爱祖国——动宾短语。C项,漂亮极了——后补短语。D项,改革开放——并列短语。故选A。 故答案为:⑴ 喧 ; 缀 ; yè ; shū ⑵ A ; B ⑶ A

【点评】⑴本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析;写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义。 ⑵本题考查近义词的辨析和运用,注意结合词语原义和语境选择合适的词语。 ⑶本题考查短语类型的区分,注意主谓、偏正、动宾、并列短语的把握。

(2)在甲、乙两处选择符合语境的词语填在横线上(只填序号)。

7.阅读语段,按要求完成下面各题。

①来乌镇的,不仅仅是人,还有白鹭、云朵、晨雾。要有怎样的慧眼才能惊喜地发现它们呢____②白鹭来,乘着清风,扇动着丝稠一样的翅膀,转眼间就翩然而至了。③云朵呢,如果它们思念这片小桥流水人家了,从天空的某个角落出发,且歌且舞,也是说到就到了。④比起白鹭和云朵,晨雾不是远客,它们就被栖息在乌镇纵横交织的水泽深处 , 只要它顽皮起来,才一哄而起,缚住太阳,把人间幻化为海市蜃楼,霸气十足地做这世界

新部编人教版七年级 下册语文综合性学习训练试题含解析

新部编人教版七年级下册语文综合性学习训练试题含解析一、部编七年级语文下册综合性学习1.请你按照要求完成下列题目。过中华节日,品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节,也是对中华文化的一种传承。(1)(识节日)以下各个选项中,全是传统节日的是()
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