合了之前的思路，以及之前的经验，再认真从新做一遍真题，那样应该要有一个质的提升，这才配你这些试题练习效果，然后就是在考前再多翻阅那些你自己快要忘记的知识点以及题型，备战考试了。
到最后基本上就是全面熟悉真题，重点是要了解咱们学校考察专业课的习惯，比如怎么作答是比较能拿分的，回答侧重哪个方面才是出题人想看的，每个学校侧重的点和习惯都不同，例如艺术真实与生活真实、科学真实有什么区别这道题。
第一、艺术真实和生活真实不同，艺术真实以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识和感悟。艺术真实是一种内蕴的真实，它不是对生活真实的自然主义。摹本，而是对它的反映。艺术真实是一种假定的真实，艺术情境的假定性是艺术真实的外在特征。
第二、与科学真实不同，艺术真实对客体世界的反映具有主观性和诗艺性。艺术真实是一种主观的真实，对客体世界的认识、感悟与表现带有浓厚的主观性。同时它也是诗艺的真实，艺术真实是艺术技巧创造的真实。
有时候写的符合老师的心理习惯，真的会加分哟。而且大家复习专业课的时候，也要会找、会划重点。
研教新版模拟题解析，解析方法很新颖，其实是非常有意思的，带着兴趣去读你会有更多收获，方法仍然是泛读到精读到记忆。但是，最好在这个过程中培养出自己的问题意识，在看的过程中就要讲理论串在一起，要去想哪些地方能出题，如果真的出了题要怎么回答。死背书是不行的，要在答题时有自己的观点。能够做到这一点就很棒了。 近几年填空题分值都很高，细节和基础被提到了很高的地位，一定要注意，不要觉得什么不会考，而是要认真对待每一段话。
其实模拟题都差不多，但是讲解的详细程度还是有区别的。基础不好的话就选详细一点的。研教新版里面每个句子都会图解分析结构和成分，特别详细，重要知识点也会讲，有它基本不用其他工具书了。而且里面的解题方法也很好用，能很快答出正确答案，提高正确率。
其实专业课的复习方法跟公共课是有共通之处的，就比方说做题，英语中的难点长难句，《木糖英语真题手译》专门针对长难句做了句子结构分析以及翻译，多做几遍能更准确的理解文章要表达的意义，在你一遍又一遍的做题中你会不知不觉的感受到自己的进步。同样在政治的复习过程中，刷题是大家经常采取的做法，但是大家在做完李凡《政治新时器》之后一定要弄清楚题目涉及的知识点，尤其是自己做错的或者疏漏的知识点，一定要勤于总结，不然刷再多的题也没有任何意义。毕竟不管是公共课还是专业课，刷题并不是目的，最重要的还是在做题的基础上总结答题技巧，提高做题效率，然后我们言归正传继续回归专业课上来。
要了解自己的答题习惯，其实更重要的是你要知道自己的答题习惯，每个人因为知识背景和表达方式的不同，甚至于在政治倾向上的偏左偏右、个人自信程度等，会不自觉地有自己的答题习惯，有意无意地多聊某方面的知识而规避另外一些方面的东西。而你需要做的是什么呢？努力加强你对你经常要用的一些知识的了解，多看看相关论文，多做相关准备，这些东西是你复习的重中之重。
了解自己的答题习惯，还有一个好处是可以提醒自己不要陷入某些自己的思维方式给自己设下的陷阱。这个不同于老师的陷阱，它不管遇到什么卷子都会出现，这一个可以借助学长学姐指路，二则你自己隔个半个月再来看自己的卷子的时候其实也能自己看出不少问题。
经常我们看到一些文章说没有刻意练习过答题方法，所以在考场上其实根本不知道自己在写什么反正就写下来了。这个确实是大部分人的状态，偶尔有一两个成功的其实只是个例，大家不能把这个当作自己复习时的指导原则。凡事预则立不预则废，大家必须在考前对答题有一个基本的准备而不是在考场上去临时发挥。
自己说你已经又多久没写过大段文字了？考试的时候我们需要动笔写，你需要做几套真题唤醒自己“废弃已久的写字功能”，要提前利用真题来思考自己怎么规划答题的版块、怎么根据分值和题型来划分自己的答题内容分配。像上面的那些想法，很多时候我都是突然脑中灵光一现，在试着深入思考就有所得了。这也并不是很难的事情，每个人都会有那个时候，只要坚持不懈的去做，就会有收获，如果坐以待毙，就永远不会有转机。
专业知识复习方面要难一些，但是再难书多看几遍也就会了，真的就是这样。总结起来就是多看书，我这每本书至少看了6遍，还自己整理了笔记，像一些重点
1.典型环境与典型人物具有什么关系
马克思恩格斯第一次以历史唯物主义的观点科学地阐明了人们的生活环境与人物性格形成的关系。并以历史唯物主义的眼光观察文学创作，提出了“真实地再现典型环境中的典型人物”。一方面，典型性格是在典型环境中形成的，典型环境不仅是形成人物性格的基础，而且还逼迫着人物的行动，制约着人物性格的发展变化。另一方面，典型人物也并不是永远在环境面前无能为力，在一定条件下，他又可以对环境发生反作用。典型环境与典型人物互相依存，彼此不能失去对方。
2. 文学作品的本文层次包括些什么内容
文学作品的本文层次包括：文学话语层面；文学形象层面；文学意蕴层面三大层次。其中，文学话语层面包括文学话语是内指性的、文学话语具有心理蕴含性、文学话语具有阻拒性；文学形象层面包括主客观的统一、假定与真实的统一、个别与一般的统一；确定性与不确定性的统一；文学意蕴层面包括历史内容、哲学意味、审美意蕴等内容。
所以考试的时候还算比较顺。大概就是这样子，总结起来考试并不难，就是看你自己有没有下足功夫，啃透书本，书读百遍，其义自现就是这样。当然能拿到老师的PPT还是建议大家去搞到，因为出题的都是本院的老师，老师想说想考的重点都在PPT上。怎么说呢，自己其实考的也不是很高，不是大牛，只是恰好幸运的进了，写下一些个人经验给大家参考，但是也希望大家能按照自己的路和规划走下去。
中国现当代文学与西方文学我一开始没摘抄笔记，先看个大概，第二遍我会边看边摘抄要点，这样速度会慢一点，但是会印象会更深，摘抄的过程中我会在书上做一些批注，将要点标上编号，第三遍我会特别注意书中对某一要点阐述过程中列举的例子，有些简单的句子我会刻意记记，太复杂的我就先放过，答题的时候简单的事例，只要能阐明问题就可以。
中国现当代文学与西方文学的模拟题，我建议大家可以做一下研教新版的，我用的就是这本。号称是最权威的全书。考点覆盖全面，难度适中，其实在专业课复习中的各个阶段都适合使用。而且重难点经典题型还配有视频讲解，能更好的帮助同学们复习、理解。只要大家善于思考,用完这本书,基础基本巩固的牢靠。
第一遍，把书通读，不要着急做笔记，把书上的知识点先理解了知道什么意
思，这很重要，比如一些文学常识
《新青年》是“五四”新文化运动的主要阵地。
1917年，胡适发表《文学改良刍议》，陈独秀发表《文学革命论》，正式举起文学革命的旗帜。
周作人1918年发表《人的文学》，1919年初发表《平民文学》，反对非人的文学，强调平民文学要写世间普通男女的悲欢离合。
1925年“五卅”运动之后，是为创造社后期，主干人物思想发生变化，宣传和倡导无产阶级革命文学。
郭沫若历史剧创作的黄金时期是在抗日战争时期，在短短的几年内，他连续创作了《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《高渐离》、《孔雀胆》、《南冠草》六部大型历史剧，引起了极大的轰动。
鲁迅一生共出版了三部小说集，即《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》。 鲁迅的名言“人必生活着，爱才有所附丽”出自他的小说《伤逝》 废名是一位风格独特，以抒情见长的作家，其代表作有《竹林的故事》、《浣衣母》、《桥》等。
周作人对现代文学最可贵的贡献在于他对“美文”的倡导和创作，真正代表了他散文艺术风格因而影响更大，艺术成就更高的是那些以“冲淡平和”见称于世的美文小品。
1919年下半年，女作家冰心在《晨报副刊》上发表了《斯人独憔悴》等，就正式开创了“问题小说”的风气。
郁达夫《沉沦》集中的小说都以留日学生生活为题材，是“青年忧郁病的解剖”，奏出了作家此后一系列类似之作的感伤抒情基调等。
新版河北师范大学比较文学与世界文学考研经验考研真题考研参考书 - 图文
