与物体质量关系时，实验记录如下表： 物体 物体质重力量m/kg G/N 1.0 2.1 2.9 4.0 5.0 6.0 比值G/m比值G/m的平（N/kg） 均值（N/kg） 10 10.1 9.7 10 10 10 物体1 0.1 物体2 0.2 物体3 0.3 物体4 0.4 物体5 0.5 物体6 0.6
（1）在探究过程中，需要的测量工具有 、 （2）在上表空白处填上比值G/m的平均值
（3）根据表中数据，在图19中画出G—m的图像。
（4）分析表中实验数据及图像，得出的结论是 32．（6分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
（1）小明的三次实验情况分别如图20中的甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在
水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据＿＿＿＿＿＿知识可知，这时滑动摩擦力的 大小等于弹簧测力计的示数。
（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图20中甲、乙两组数据比较得
出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样 的结论对吗？＿＿＿＿＿＿。你的理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格，并填写相关内容（2分）
（4）从图20中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 33．（3分）在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图21的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
滑轮 滑轮 ⑴实验中选择小卡片的目的是 （填“考虑”、“不考虑”）小卡片
的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数． 细细
⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作： （填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．
⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还
有较小的差距．你认为形成差距的原因是 （答出一条即可） 34．（6分）在探究杠杆平衡条件的实验中：
（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向
____________调节。
（2）如图22甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆
右边B处挂同样钩码____________个。 （3）如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，
当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在
水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 ______________（变大／变小／不变），其 原因是__________________________。 （4）如果使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也
能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆
在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好？ 请说明理由：_____________________ ___________
初三期中试卷答案 一、选择题： 1 D 2 A 3 A 4 A 5 B 6 B 7 C 8 B 9 D 10 ABC 11 ABC 12 AB
二、填空题：
13、强 体积 14、动车组 运动 15、1:1 1:2 16、不变 不变 17、丙 乙 18、1mm 3.20 19、60 98 20、小于 等于 21、300 6 22、略 23、略 24、略
三、计算题：
答：略 四、简答题：
28、答：冬天气温降低，自来水管受冷收缩，体积减小；（1分）当温度低于0℃以下时，水管中的水结冰，质量一定，密度减小，（1分）根据ρ=m/V，体积膨胀，大于自来水管的体积而将水管胀裂。（1分） 29、答：刚刚骑上自行车时，车速并不大，要求车的速度变化大，所以需要用很大的力来改变自行车的运动状态；（1分）行进中车有较大的速度时，车和人具有惯性，会保持这种运动状态，（1分）因此只需要蹬车的力能够克服车受到的摩擦阻力即可。（1分） 五、综合题： 30、（1）b.141（1分） c.65（1分） d.1.2（1分）
（2）①往量筒内倒水时，烧杯内壁还残留一定量的水（1分）
②测得的盐水体积偏小，而质量测量是准确的，由ρ=m/v可知，测出的密度ρ偏大（1分） 31、（1）天平和砝码 弹簧测力计 （2）10 （3）略（其中2个误差点描点不连线） （4）重力与质量成正比
2024-2024学年九年级物理上学期期中阶段学习质量检测试题 新人教版
