阅读类题目，涵盖了经典阅读、古诗文阅读、论述文阅读、文学类作品阅读和实用文本阅读。除了文言文阅读是以游记入题、对考生会有一定难度之外，阅读类题目无论从选文的角度还是从题型来看，都中规中矩。但似乎这也正是最大的特点所在，即从学生的实际学情出发，以平实的选文、熟悉的题型来考查学生的备考情况。训练有素的应届考生，对这类题型应该心领神会。不过，不能不遗憾地说，这样的试卷也就只能检测出学生的备考应试能力。语言应用类题型，此前一直受到关注的时文短评依旧存在，分值与出题思路，基本与往年一致。这很好地体现了考试的平稳性。值得关注的是，在语言应用题中，非常扎实地考查了字的音、形以及词、句的知识，这也提醒我们，在中学语文教学中，应该夯实学生的语言基本功。
教学资料参考范本
【优质】最新高中化学第二章元素与物质世界第3节氧化剂
和还原剂学案鲁科版必修1
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阅读类题目，涵盖了经典阅读、古诗文阅读、论述文阅读、文学类作品阅读和实用文本阅读。除了文言文阅读是以游记入题、对考生会有一定难度之外，阅读类题目无论从选文的角度还是从题型来看，都中规中矩。但似乎这也正是最大的特点所在，即从学生的实际学情出发，以平实的选文、熟悉的题型来考查学生的备考情况。训练有素的应届考生，对这类题型应该心领神会。不过，不能不遗憾地说，这样的试卷也就只能检测出学生的备考应试能力。语言应用类题型，此前一直受到关注的时文短评依旧存在，分值与出题思路，基本与往年一致。这很好地体现了考试的平稳性。值得关注的是，在语言应用题中，非常扎实地考查了字的音、形以及词、句的知识，这也提醒我们，在中学语文教学中，应该夯实学生的语言基本功。
【本讲教育信息】 一. 教学内容：
第2章 第3节 氧化剂和还原剂
二. 教学目的
1. 认识并掌握氧化还原反应的概念，理解氧化还原反应的特征和本质
2. 认识并掌握氧化剂、还原剂的概念，并能根据元素的化合价推断物质的性质
3. 认识铁及其化合物的相互转化关系
三. 教学重点、难点
氧化还原反应中各个基本概念间的关系
四. 知识分析 复习旧知：
1、初中学习的四种基本反应类型有哪些？
2、在反应 CuO+H2Cu+H2O中，氧化铜发生了还原反应，氢气发生了氧化反应，铜和氢元素的化合价怎样变化？ △ 3、反应Fe2O3+3CO2Fe+3CO2属于什么反应类型？元素的化合价有什么变化？
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解答：
1、化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应。 2、铜元素的化合价降低，氢元素的化合价升高。
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【优质】最新高中化学第二章元素与物质世界第3节氧化剂和还原剂学案鲁科版必修1
