让我们感到十分新鲜有趣。
更有趣的是去年冬天的一个下午,刘老师带我们到龙潭公园打雪仗。
“战斗”开始了,我们“大个子”组(猛烈 热烈)进攻,刘老师率领的“小个子”组渐渐吃不住劲了,退到了树丛里。接着,我带着几个人,想绕到侧面,打他个措手不及。
这时,刘老师却带着一支“突击队”包抄了过来,我们急忙撤退,但雪球已经纷纷打在我们身上,刘老师率领的“队伍”胜利了。欢笑声飘荡
在公园上空。刘老师的眼中(闪光 闪烁)着孩子般的喜悦,他和我们的心贴得更紧了。 (1)选择文中括号内用得恰当的词语。
(猛烈 热烈)________进攻 眼中________(闪光 闪烁)着 (2)给划线词选择合适的解释。
他还给我们讲解有关树木叶子的知识,让我们感到十分新鲜有趣。( ) A. 没有变质。 B. 没有枯萎。 C. 稀罕。 (3)在文前横线上给短文加上一个恰当的题目。 (4)找出能概括这篇文章主要内容的句子。
三、真情习作
16.作者从生活中一件看似很普通的小事中,感悟到了一个人生的道理,受到了启示。生活,是写作的源头活水。你呢?你最近有没有从生活中感悟到什么?也把它写下来吧!
参考答案
一、积累运用 1.B;A;A 2. B
3.严重;严肃;严厉;严峻 4. A 5. B 6. B 7. C 8. A
9. 葡萄沟真是个好地方啊!;茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。;中外游客被日月潭吸引了。 10.他做的这道题完全没有错。
11.第一副:春夏秋冬春为首 梅桃李杏梅占先 第二副:绿竹别具三分景 红梅正报万家春
12.①人有双手和大脑。②国旗高高地升起来。③我想回家看看妈妈。 13. C 二、阅读理解
14.妻子所说的“苦”是日子过得好苦哇。傻女婿所说的“苦”是味道苦。 15.(1)猛烈;闪烁 (2)C (3)“大朋友”
(4)刘老师不仅是我们的班主任,而且是我们的“大朋友”。 三、真情习作 16.略
小学语文小升初试卷含答案(1)
一、积累与运用
1.组词。
拼________ 崖________ 航________ 驶________ 并________ 涯________ 船________ 使________ 2.选字填空。 旗 棋
围________ 红________ ________盘 国________ 下________ 3.按要求写词语(四个字的词语)。 ①形容人的品质的:________ ②形容人的神态的:________ ③描写人的外貌的:________ ④描写人的心情的:________
4.写出下列词语的近义词。 皎洁—________ 遐想—________ 奥秘—________ 荒漠—________
5.选择合适的关联词语填空。
A.不但……而且…… B.或者……或者…… C.只要……就…… D.因为……所以…… ①________有付出,________会有收获。 ②赵州桥________坚固,________美观。
③星期天,我________去爷爷家,________去姥姥家。
④________德国法西斯要打到村子了,________科利亚要把东西埋起来。 6.下列词语搭配完全正确的一项是( )
A. 提高认识 价钱便宜 解决疑难 保卫公物 B. 反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田
C. 发现问题 远大理想 参观演出 改正错误 D. 改善生活 天气晴朗 安排工作 学习认真 7.选词填空。
A.因为
B.因此
C.因为……所以…… D.……所以……
①小强的身体特别强壮,是________他平时坚持体育锻炼。 ②小强经常锻炼身体,________他的身体特别强壮。 ③________小强经常锻炼身体,________他的身体特别强壮。 ④小强的身体________特别强壮,是他经常锻炼身体的结果。 8.照样子写句子。 例:水珠直往下滴。 头发上的水珠直往下滴。
我去探望小明了。_________________。 9.把课文片段和作品名连起来。
10.积累运用。
(1)《左传》中说:“________。”这告诉我们做人要讲信用,不能失信于人。 (2)爸爸常说:“平时肯帮人,________。”所以,在生活中,别人有了困难,我们都应该伸出援助之手。
二、阅读理解
11.课内阅读,回答问题。
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮_________ !”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮 _________!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓 _________,乃破琴绝弦,终生不复鼓。 (1)将课文内容补充完整。
(2)请找出伯牙善鼓琴的句子:________,钟子期善听的句子:________。 12.阅读文章,回答问题。
诚实的报偿
十岁的美国小学生汉森,有一天与小朋友们在家门前的空地上玩棒球,一不小心将球掷到邻
居基尔的汽车上。只听见“砰”的一声,汽车的车窗玻璃被打碎了。小朋友们见闯了祸,一个个逃回家去了。汉森呆呆地站了一会儿,决定自己登门承认错误。
基尔并没有因此而大发脾气。他原谅了汉森,但仍将此事告知了汉森的父母。当晚,汉森向父亲表示,愿意拿自己替人送报纸储蓄起来的钱赔偿基尔的损失。
第二天,汉森在父亲的伴下,再度登门拜访基尔,说明来意。不料,基尔笑道:“你如此诚实,又愿意承担责任,我 不要你赔偿, 乐意把这辆汽车送给你当作奖赏——这辆车我本来正打算换掉的。 汉森年纪还小,不能开车, 这辆汽车暂时由他父亲代管。不过,汉森已找人修理好车窗。他还经常给这辆旧车洗尘打蜡,像对待宝贝一样。他和基尔也成了好朋友。
汉森长大后,常常深有感触地对身边的人说:“这件事,使我懂得了诚实是可贵的,我一辈子都会真诚地对待别人。”
(选自《感动心灵的故事全集》,新世界出版社)
(1)在文中的空格里填上恰当的关联词语。
(2)“这件事,使我懂得了诚实是可贵的,我一辈子都会真诚地对待别人。”这句话中的“这件事”指的是________。
(3)汉森为什么把基尔送给他的这辆旧车看得像宝贝一样? (4)读了这篇文章,你从中明白了什么道理呢?
三、写作题
13.我们都有一双手,或灵巧,或笨拙,或有力,或柔软,握笔写字、挥毫作画、抚琴作曲、烹饪美食……在篮球场上拼杀,在乒乓桌上挥拍,在郊外栽树,在田间劳作……都得靠我们的双手。请写一篇与“我的手”有关的文章,题目自拟,要求不少于400字,不能出现考生姓名和学校名称。