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云南省重点中学小升初语模拟试卷(一)
班级___________姓名__________得分________
一、知识积累与运用。(35分)
(一)请根据拼音把Y大的办学精神正确、规范、美观地书写在田字格里。(4分) huì zé bǎi jiā zhì gōng tiān xià
(二)默写。(10分)
1、 ,相煎何太急? 2、天苍苍,野茫茫, 。 3、少壮不努力, 。 4、乱花渐欲迷人眼, 。 5、 ,映日荷花别样红。
6、《题西林壁》这首诗,写了作者从不同角度看庐山的姿态不同。其中的缘由是因为“ ”,所以“ ”。
7、将对联补充完整:活到老,学到老,老不服老;画亦精,字亦精, 。
8、知县郑板桥于大年三十走出县衙,到大街小巷了解民情,无意中看到了一家大门上贴着一幅对联。上联是“二三四五”,下联是“六七八九”。他停下脚步,皱了皱眉头,问身边的两个衙役是什么意思,衙役想了半天也回答不出来。你知道这副对联什么意思吗?请用一成语写出横批,横批是 。(2分)
(三)语段修改。(4分)
下面语段划线处都有语病,请加以改正。
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信,我们可以④在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。
1、第①处词语赘余,应删去 2、第②处搭配不当,就将 改为 3、第③处成分残缺,应在句末添加 4、第④处语序不当,应调整为
(四)综合知识。(12分)
1、下列歇后语错误的是( )(1分)
A.外甥打灯笼——照舅(旧) B.孔子搬家——净是书(输)
C.泥菩萨过河——纹(问)到底 D.周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨 2、没有用比喻的一组是( )(1分)
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A.残阳如血。 B.柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。 C.桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。 D.延安是中国革命的摇篮。 3、提起“不耻下问”,会想起《论语》中这样的话( )(1分)
A.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。 B.读书破万卷,下笔如有神。 C.三人行,必有我师。 D.冬练三九,夏练三伏。
4、在我国古代文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为“岁寒三友”,这三种植物指的是( )(1分)
A.梅、竹、兰 B.松、竹、梅 C.梅、兰、菊 D.松、梅、菊 5、根据句子的意思,填上表示语气的词。(4分) (1)“______?错了的题目,你怎么不订正______?” (2)“______!我恍然大悟,原来错在这里______!” (3)“______!想不到,他的本领还不错______!” (4)“______,这样的苦日子,什么时候才到头______?”
6、一位母亲乘火车从西安到上海,先发了一份电报给儿子“火车已行两日即到”。 儿子马上到火车站却没有接到母亲,请你分别表述母亲的意思和儿子的理解。(4分) 母亲的意思: 儿子的理解:
(五)口语交际(5分)
亲爱的同学,在人生旅途中,你已经走过了四千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里,是父母,像日月一样紧紧相伴在你身边,用一片真情呵护着你,培育着你;是父母,带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的,却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔,只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值!请结合以上材料,并根据下面假设的各种情景,向自己的父母说一些真心话,诉一片真情。(要求:说话意思要明白,语言要得体。在表述时,可同时针对父母两人,也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。) 1、当父母在学习上给你施加过重压力时,你想说:
_____________________________________________________________________ 2、当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你劝道: _____________________________________________________________________ 3、当父母为你过度操劳病倒后,你安慰道:
_____________________________________________________________________ 4、当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时,你动情地说: _____________________________________________________________________ 5、当你在老师、同学面前评价自己的父母时,你深有感触地说: _____________________________________________________________________
二、阅读。(40分)
(一)诗歌欣赏。(8分)
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春 望 杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
1、诗歌一二句写春望所见,其中“ ”字写出了使人怵目惊心之景,“ ”字写出了令人满目凄然之景。(2分)
2、诗的前四句都统领在一个“ ”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由 到 。 (3分)
3、请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。(3分) (二)古文阅读。(10分)
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。
1. 这段文字运用对比方法,突出了贫、富二僧对待去南海这件事的不同态度和不同结果。用原文填空。 (1)“ ”表明了二僧的物质条件截然不同。
(2)对话中,富者两次说:“ ”,表现了他只强调物质条件, “ ”
表现了贫者对物质条件要求之低。
(3)“ , ”是明写贫者的行动,他终于克服艰难险阻,取得成功;
“ ”则暗写富者到底也没能去南海。 2. 选出解释正确的句子:(4分) (1)吾欲之南海,何如?( )
A. 我将要到南海去 B. 我想要到南海去,怎么样? C. 我到南海去,怎么样? D. 我想要和你到南海去,怎么样? (2)吾一瓶一钵足矣。( )
A. 我(还要)一个水瓶,一个饭钵就足够了。 B. 我(只要)一个水瓶,一个饭钵就足够了。 C. 我(仍要)一个水瓶,一个饭钵就足够了。 D. 我(就是要)一个水瓶,一个饭钵就足够了。
(三)现代文阅读。(22分)
倔强的仙人掌
① 女人看见路边蹲着一个挑担老头儿,他身旁是满满一筐仙人掌,嫁接出各种形状,高高的底座像独立挺秀的山峰,山峰顶部是形状不同的红、黄、绿各色仙人球。女人问了价钱,觉得比花鸟市场上的便
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宜许多。她挑选了很久,选中了自己喜欢的两个,准备一起买。老头儿一个劲儿地介绍这植物的种种优点,不仅好看好养,还能净化空气。末了他搓着粗糙的手说:“三块钱一个,两个算你五块钱。”
②“你这是真嫁接上去的,还是用牙签插上去的?”这么便宜,女人总觉得不安,指着仙人球提出 。蛮好的花买回家后发现没有根,养不活,这种事情发生了不止一次。
③ 老头儿生气了,脸腾地红了上来:“怎么可能是插上去的?都是我一棵一棵栽起来的。” ④“是吗?”女人冷眼旁观,反问道。这样的表白她听多了,(tǎng)若是货真价实的东西,何必这么着急?她心里想。眼看就要成功的交易,因为这一问停了下来,老头儿急得有些手足无措。而他越是解释,女人越不相信。
⑤ 忽然,老头儿从筐里拿出一棵茁(zhuàng)的仙人掌,没等女人反应过来,便使劲一拉,把它的顶部从底峰上扯了下来,举到女人眼前:“有牙签吗?”
⑥ 没有牙签。黄绿色的仙人球从仙人掌上掉了下来,而仙人掌顶部生生裂开一道绿色的肉质沟痕,说明那首尾两截早已生长得浑然一体。
⑦ 证明了真假,女人付钱,老头儿一脸自尊,挺着胸膛收钱。五块钱两个,老头儿从口袋里摸出装钱的塑料袋,该找多少还找多少,也不计较身首异处的那一个。 .
⑧ 老头儿把东西包好,起身时,顺手捡起地上已成两截的仙人掌,一起放进了女人的车筐。“刚才那点儿事算不了什么。”老头儿说,“这两截也不要扔了,它最耐折腾,只要有点泥,就能长出根来。”
⑨ 听了老人的话,女人反而觉得很愧疚,仿佛受伤的不只是那棵仙人掌,还有别的什么。她从这倔.强的仙人掌背后,看到了老人真诚的心。 1. 给文中的加点字注音。(2分)
(1)计较( ) (2)倔强( ) ..2. 根据文中的拼音在横线上写出相应的字。(2分)
(1)(tǎng) 若 (2)茁 (zhuàng) 3. 文中的 处应填入的最恰当的一个词语是( )。(2分) A. 疑惑 B. 疑问 C. 疑虑
4. 对文中的女人总是怀疑老人作假的原因理解不准确的一项是( )。(3分) A. 老人卖的仙人掌很漂亮,他还一个劲儿地介绍仙人掌的优点。 B. 老人卖的仙人掌比花鸟市场上的便宜许多,她觉得可能会受骗。 C. 老人着急地一再解释他的仙人掌是货真价实的,她不相信。 5. 第⑤段中对老人的描写反映出他( )的特点。(2分) A. 沉着果断 B. 任性直率 C. 淳朴倔强
6. 文中画波浪线的“别的什么”不仅指老人的 ,还指老人的 。(都用文中的词语回答)(4分)
7. 对文章的题目“倔强的仙人掌”分析理解不准确的一项是( )。(3分) A. 题目中的“倔强”,表现了老人维护自己人格尊严的执著。 B. 以“仙人掌”比喻卖仙人掌的老人,突出他不怕困难的精神。 C. 这个题目与文章的结尾相照应,能够引发读者深入的思考。
8. 读了这篇文章,你觉得作者想要告诉我们什么道理?谈谈自己的理解。(4分)
三、作文。(25分)
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有人认为,财富就是金钱。其实,凡是有价值的东西,都可以称为”财富”。知识是一种财富,它让我们充满智慧;诚信是一种财富,它让我们变得高尚;挫折也是一种财富,它让我们走向成熟。亲情、友爱、勤奋、自信、成功的经验、失败的教训……都能成为我们的财富。请以“财富”为话题,选择合适的材料,写一篇不少于300字的文章,题目自拟。 要求:
1. 中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。 2. 书写工整,卷面整洁,不写错别字。 3. 文中不要出现真实的校名、人名。
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