考研这个念头,我也不知道为什么,会如此的难以抑制,可能真的和大多数情况一样,我并没有过脑子,只是内心的声音告诉我:我想这样做。
得知录取的消息后,真是万分感概,太多的话想要诉说。
但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验,考研这一路走来,收集考研信息着实不易,希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引,不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴,不过由于种种事情就给耽搁下来了,一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。
先介绍一下我自己,我是一个比较执着的人,不过有时候又有一些懒散,人嘛总是复杂的,对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了,在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了,不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料,反正说到底就是没有特别着急,就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间,因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。
下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理,篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。
所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。
文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。 杭州电子科技大学工程初试科目: (101)思想政治理论 (201)英语一 (301)数学一
(857)计算机专业综合
(857)计算机专业综合参考书
1、陈意云、张昱,编译原理(第2版),高等教育出版社,2008年版(或2003年版)。
2、陈火旺、刘春林、谭庆平、赵克佳、刘越,程序设计语言编译原理(第3版),国防工业出版社,2006年版。
首先简单介绍一下我的英语复习经验。
⑴单词:英语的单词基础一定要打好,如果单词过不了关,那你其他可以看懂吗??单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机(如果你自制力超强),单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好,导致英语后来只有60+,很难过…
⑵阅读:阅读分数很高,所以一定要注重,可以听木糖英语的名师讲解,或者木糖英语的课程,阅读最重要的是自己有了自己的方法,有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间,如果初次做题还没有什么思路,那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难,和四六级是完全不同的!大家肯定都听说过,所以阅读暑假就可以开始做了,真题反复摸索,自己安排好时间。
⑶作文:谨记踏踏实实写作文,不要到头来依靠模板,模板自己可以整理出来,但也请高大上一点,语法什么不要错误。字体也要写的好看一点,一定有帮助的。
⑷完型:不要看分值少,就不去理会,做题时可以放在最后做,也可以放在第一题去做,但一定要做,因为完型的做题套路其实并不深,只要做几年真题就可以发现其中的的简单之处。
⑸新题型:新题型今年超级简单,但是有时候会难,大家平时也要多加练习。
⑹翻译:翻译一般得分都很低,尽力去练习,遵循“信达雅”原则,当时买了《木糖英语真题手译》使劲练,还是有效果的,信达雅大家应该都不陌生,也就是说当我们做翻译时,绝对不能简单直译,而是要转换成符合中文习惯与中文美感的句子,这样才能达到翻译的最终要求,考场上切忌切忌做直译,做题时可以将句子的成分做一个分析,会比盲目做题好很多。
857计算机专业综合专业课复习: 下面说一下专业课复习经验。
第一部分:关于专业课复习阶段划分:
第一阶段:熟悉专业课全书,可以找学长学姐或者考过的同学划重点,这一步应该早在暑假之前完成。第二阶段:细过专业课书籍,并做一些专业课的题进行测试,看知识点的掌握情况,查漏补缺。第三阶段:总和知识框架、各大知识点,将所有知识点融会贯通,并多做练习题。第四阶段:真题剖析和研究。抱住近几年的真题,翻来覆去地研究知识点和考点。
第二部分:各阶段学习建议和方法
第一阶段:粗略过课本的时候先看目录,对全书的排版和结构有一个大体的了解,看课本的时候不需要用笔记本做笔记,用笔记本做出来的笔记也是抄书,可以在书上标记和勾画,辅助理解。尽量在相同的时间里学习相同的章节,例如一天看一章的内容,不要多看,也不要少看,就看一章,这样的目的是为了让你当天清楚你所看的所有的内容都属于这一章节的东西,帮助大脑归纳记忆和总结。看完之后把你认为的重点列一下,在整理笔记的时候最好别只用一种颜色的笔,可以用两种以上颜色的笔整理,这样整理出来有层次感。
数据结构
一、线性表
二、栈、队列和数组 三、树与二叉树 四、图 五、查找 六、排序 计算机组成原理 一、计算机系统概述 二、数据的表示和运算 三、存储器层次结构 四、指令系统 五、中央处理器(CPU) 六、总线
七、输入输出(I/O)系统 操作系统
一、操作系统概述 二、进程管理 三、内存管理 四、文件管理
五、输入输出(I/O)管理 计算机网络
一、计算机网络体系结构
二、物理层 三、数据链路层 四、网络层 五、传输层 六、应用层
第二阶段:第一遍细过专业课书的时候,可以在笔记本上做笔记,但是用笔记本有一个前提就是正在学习某一章某一节内容的时候不需要用,等你把一章内容学完了,再系统在笔记本上做这一整章的内容知识,包括理论和概念,需要做横向笔记。横向笔记就是以框架的形式来做,最好一个章节一张笔记,你可以买一本大一点的横向速写本,直接一张速写纸就是课本一章的内容,这样在后期复习的时候可以一眼清楚这些知识点的内在联系。就像中学老师给我们做的提纲一样,便于梳理知识。同时在学完每一章后,练习课后题,这时可以运用到本章所学知识,进行二次强化,同时也可以了解到本章的出题点以及知识点,这对接下来的再次学习,以及记住这章的内容有很大的帮助。
这一轮要达到的水平是所有知识点都弄明白,不要存在不理解的地方,有些难点如果看一遍没明白的话可以多看几遍。
第三阶段:这个阶段基本上算是二轮复习了,这个时候做的知识点框架与阶段二不同的是,二阶段的工作是总结和整理每一章知识点的联系,而阶段三就是整理全书乃至所有专业课的知识点联系,相当于一个全面的框架整理。
在这个阶段也可以做一些真题了,一些经典的真题有利于加深大家对知识点的理解。这一阶段仍须继续做习题,因为真题是有限的,而网上的资源是无限的,可以做一些类似于真题,并且有完整答案的习题。注意从这一阶段开始,做题就