科目 地理 课题 滔滔黄河 班级 组号 审核人 姓名 审批人 授课 时间 序号 第10周 15 设计人 学习 目标 1.知道黄河概况。 2.了解黄河上、中、下游的分段及各段的自然特征。 【教学重点】 1.的概况黄河及河道特征。 2.下游“地上河”及危害。 【教学难点】 黄河下游“地上河”的成因及治理。 【自主学习】 1.黄河发源于___________山脉。 2.黄河流经的省区先后有青海、___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________、 ___________-等9个省区,最后在___________省注入___________海。 3.黄河全长___________千米,是我国第___________大河。 4.黄河流经的地形区先后是青藏高原—___________高原—___________高原—___________平原。 5.黄河中游两条重要的支流汾河位于___________省,另一条重要支流是___________。 6.黄河上、中、下游的划分:源头至内蒙古自治区的___________为上游,内蒙古自治区的___________至河南的___________为中游。 7.黄河各河段的特征:上游:水清、落差___________、水能___________。中游:流经___________高原,河流含沙量___________, 有著名的___________瀑布。下游:流经___________-平原,形成举世闻名的“___________”。 8.建国以来对黄河实行了综合治理,特别是___________地区,大力展开_____________工作,控制___________,减少泥沙下泄。另一方面在下游___________,加固黄河大堤。 【合作探究】 简述黄河“地上河”的形成原因、危害与治理 答:黄河“地上河”的成因是__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 危害:__________________________________________________________________。 治理措施:在上中游__________________________________________________________________; 在下游_____________________________________________________________________________。 【课堂检测】 1.下列省区之间以黄河干流为天然界限的是 ( ) A.青海和甘肃 B.宁夏和内蒙古 C.陕西和山西 D.山东和河北 2.跨黄河中下游的省区市是 ( ) A.内蒙古 B.陕西 C.山西 D.河南 3.“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗中“天上”和“海”分别是指 ( ) A.唐古拉山、东海 B.祁连山、黄海 C.巴颜喀拉山、北海 D.横断山、南海 4.“人在水下走,船在天上行”反映了下列哪个地区的情景 ( ) A.黄河上游 B.黄河中游 C.黄河下游 D.黄河全部干流 5.在黄河各河段中,下列关于上游特点的叙述,正确的是 ( ) A.水量最大 B.水流量平稳 C.输沙量最多 D.洪涝灾害最多 6.“跳进黄河洗不清”是因为 ( ) A.黄河水量小、常常断流 B.黄河水含沙量大、河水混浊 C.黄河污染严重、河水黑臭 D.黄河水势汹涌,跳进去出不来
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